Fenómenos ambientales relacionados con los gases (página 2)

En el océano Pacífico tropical "El Niño" es detectado mediante diferentes métodos, que van desde satélites y boyas flotantes hasta análisis del nivel del mar, obteniendo importantes datos sobre las condiciones en la superficie del océano. Por ejemplo, las boyas miden la temperatura, las corrientes y los vientos en la banda ecuatorial, toda esta información la transmiten a los investigadores de todo el mundo.

¿Cómo se desarrolla el fenómeno de El Niño?

El fenómeno se inicia en el Océano Pacífico tropical, cerca de Australia e Indonesia, alterándose con ello la presión atmosférica en zonas muy distantes entre sí, hay cambios en la dirección y en la velocidad de los vientos, así como el desplazamiento de las zonas de lluvia a la región tropical.

En condiciones normales, también llamadas condiciones No-Niño, los vientos Alisios (que soplan de este a oeste) apilan una gran cantidad de agua y calor en la parte occidental de este océano. El nivel superficial del mar es, en consecuencia, aproximadamente medio metro más alto en Indonesia que frente a las costas del Perú y Ecuador. Además, la diferencia en la temperatura superficial del mar es de alrededor de 8ºC entre ambas zonas del Pacífico.

Las temperaturas frías se presentan en América del Sur por que suben las aguas profundas y producen un agua rica en nutrientes que mantiene el ecosistema marino. En condiciones No-Niño las zonas relativamente húmedas y lluviosas se localizan al sureste asiático, mientras que en América del Sur es relativamente seco.

En cambio durante el fenómeno de El Niño los vientos alisios se debilitan o dejan de soplar, la máxima temperatura marina se desplaza hacia la Corriente de Perú que es relativamente fría y la mínima temperatura marina se desplaza hacia el Sureste Asiático. Esto provoca el aumento de la presión atmosférica en el sureste asiático y la disminución en América del Sur. Todo este cambio ocurre en un intervalo de seis meses, aproximadamente desde junio a noviembre.

CAUSAS DE LA FORMACIÓN DEL FENOMENO DEL NIÑO

• Una de las causas podría ser que el anticiclón y los vientos alisios se debilitan mucho lo que ocasiona que la fuerza del mar peruano seda esto también ocurre en el verano esto hace que la fuerza del el niño avance llevando con el las aguas del cálidas al sur, como nuestro principal motor es "el anticiclón del pacífico" que en esa temporada sede su fuerza y esa podría ser una de las causas.

• Debido que la corriente peruano se debilita entran las aguas calientes del oeste y estas son las que penetran a las costas.

• Con el calentamiento del mar se comienzan ha producir intensas lluvias, entre los años 1891, 1925, 1942, 1957-58, 1965, 1972, 1982-83 y 1997-1998 se han producido los fenómenos mas intensos lo que llevo muy malas consecuencias en el mar y las costas peruanas llegando inclusive ha destruir ciudades enteras como es caso de la ciudad de Saña.

• Pero bueno como es cierto el fenómeno del niño es muy malo tiene sus cosas positivas como la regeneración de los bosques.

CONSECUENCIAS DE LA FORMACIÓN DEL FENOMENO DEL NIÑO

• Consecuencias del fenómeno del niño a nivel global

• Cambio de la circulación atmosférica.

• Calentamiento global del planeta y aumento en la temperatura de las aguas costeras durante las últimas décadas.

• Existen especies que no sobreviven al cambio de temperatura y mueren, generando pérdida económica en actividades primarias

• Surgen enfermedades como el cólera, que en ocasiones se transforman en epidemias muy difíciles de erradicar.

• Consecuencias para el sureste asiático

• Lluvias escasas.

• Enfriamiento del océano.

• Baja formación de nubes.

• Periodos muy secos.

• Alta presión atmosférica.

• Consecuencias del fenómeno del niño para América del Sur

• Lluvias intensas.

• Calentamiento de la Corriente de Humboldt o Corriente del Perú.

• Pérdidas pesqueras.

• Intensa formación de nubes.

• Periodos muy húmedos.

• Baja presión atmosférica.

En nuestro país el fenómeno de El Niño, ocasiona importantes cambios en el clima, provocando calentamiento del mar, condiciones de sequía en el centro de México, lluvias intensas en secciones del país e inviernos generalmente húmedos.

Bibliografía

• http://imperiodeocros.blogspot.com/2012/06/el-calentamiento-global-y-sus.html

• http://www.grupohuellas.com/efecto_invernadero.htm

• http://www.abcpedia.com/fenomenos-naturales/lluvia-acida.htm

• http://www.mitosyfraudes.org/Polit/lluvia-acida-feliz.html

• http://www.tecnun.es/asignaturas/Ecologia/Hipertexto/10CAtm1/330Smog.htm

• http://www.peruecologico.com.pe/lib_c4_t05.htm

Autor:

Oscorima Chacón, Daniela.

FACULTAD: Ingeniería Industrial y de Sistemas.

ESPECIALIDAD: Ingeniería Industrial.

CURSO: Físico Química.

DOCENTE: Alcantara.

UNIVERSDIAD TECNOLOGICA DEL PERU

2012