I. II. III. IV. 1 2 -1 – SÍLABO DE ADMINISTRACION Y PLANIFICACION INFORMACIÓN GENERAL Carrera Profesional: Módulo: Unidad Didáctica: Créditos: Semestre Académico: N° de Horas Semanal: COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA Especialista en Soporte Técnico y Ofimática Empresarial. Administración y Planificación 3 Primero 4 COMPETENCIA DE LA CARRERA PROFESIONAL Planificar, implementar y gestionar el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación de una organización, a partir del análisis de sus requerimientos, teniendo en cuenta los criterios de calidad, seguridad y ética profesional propiciando el trabajo en equipo. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN Capacidad Terminal: Ejerce sólidamente la teoría administrativa y su aplicación práctica en las organizaciones, conociendo como están estructuradas sus diversos instrumentos de gestión que sirven para prevenir, planear, organizar, dirigir y controlar la marcha de una empresa ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÁSICOS Criterios de Evaluación Domina las variables necesarias para lograr la eficiencia y la eficacia para la estructuración y manejo de una organización Conoce los procesos, actividades y tareas principales que se ejecutan en las diferentes áreas de las Empresas Aplica los proceso de la planificación estratégica Semanas / Fechas Elementos de Capacidad Actividades de Aprendizaje Contenidos Básicos Tareas P revias Marco conceptual de las ciencias administrativas en las organizaciones Desarrolla los conceptos de la ciencia de la administración en las organizaciones hasta la actualidad Identifica las funciones administrativas de los niveles de las organizaciones Reconoce los enfoques y principios de la administración sociales. Ciencia de la Administración, funciones administrativas en los diferentes niveles de las organizaciones en la sociedad actual. Antecedentes históricos. • Enfoques de la Administración. • Tipos: enfoque clásico, enfoque humanístico, enfoque estructuralista, enfoque behaviorista. La Administración Científica: origen, Búsqueda de información sobre el tema Lectura y análisis del texto sugerido funciones básicas, los 14 principios generales de la administración. http://www.cimas.edu.pe Administración y Planificación
3 4 5 6 7 8 -2 – Desarrolla conceptos elementales de empresa y Reconoce la importancia de los nuevos enfoques administrativos Identifica los elementos internos y externos de una empresa. Utiliza las leyes empresariales para constituir una empresa. • La administración en la actualidad. • Administración Estratégica. • Administración de la calidad total: E.Deming. • Reingeniería–Benchmarking– Empowerment. • Análisis crítico-práctico. • El proceso administrativo. • Funciones administrativas: planeación, organización, dirección y control. • La Empresa. • Concepto, objetivos. • Elementos, importancia. • Organización económica, social, jurídica, administrativa. • Tipos de empresa. • La empresa como sistema. • Entorno empresarial. • Funciones básicas de la empresa: logística, producción, comercialización, finanzas y personal. • Constitución de empresas. • La Ley de Sociedades Nº 26887: Sociedad Anónima, Sociedad de Responsabilidad Limitada. • Ley de la Empresa Individual de • Responsabilidad Limitada Nº 21621. • Procedimiento de la Constitución de Empresas: Registros empresariales, RUC, RU, Licencia Municipal, Minuta de Constitución e inscripción de personas jurídicas. Elabora el informe de la actividad en extensión Búsqueda de información sobre el tema Prepara su tema de Exposición administración, su constitución, sus manuales y reglamentos de la organización y función Emplea los conceptos de la planeación administrativa para construir sus respectivos diagramas. • El Planeamiento Administrativo. • Concepto, importancia, principios. • Pasos básicos, clases de planes. • Técnicas del planeamiento. • Diagramas, gráficas de Gantt, Pert– CPM, Manuales de objetivos y políticas Lectura y análisis del texto sugerido (MOP). • Organización Administrativa. • Concepto, principios, importancia, pasos Identifica y reconoce los tipos de organización administrativa y elabora organigramas Identifica la organización y función de una empresa mediante el ROF y MOF • básicos tipos de organización (formal- informal): funcional, lineal, matricial, etc. • La departamentalización: importancia, clases. • Los Organigramas: importancia, reglas básicas para el diseño de organigramas, tipos, niveles de jerarquía y responsabilidad. • Manuales de organización y funciones (MOF). • Reglamento de organización y funciones (ROF). • Reglamento de procedimientos. Lectura y análisis del texto sugerido Búsqueda de información sobre el tema http://www.cimas.edu.pe Administración y Planificación
9 10 11 12 práctico. 13 -3 – • Delegación de funciones: ? La centralización. ? La descentralización. • Análisis de las funciones, procedimientos y flujo de información de las áreas de la empresa. Evaluación Escrita • Área de almacén. ? Análisis de las funciones, procedimientos y flujo de información en el área de almacén. Determinar las áreas básicas de la empresa Utiliza el análisis crítico para identificar al área que pertenece la información tratada • Área de ventas. ? Análisis de las funciones, procedimientos y flujo de información en el área de ventas. Elabora el informe de la actividad en extensión • Área de personal. ? Análisis de las funciones, procedimientos y flujo de información en el área de personal. • Análisis crítico-investigación. • Dirección. ? Concepto, importancia, tipos. Desarrollar los conceptos de dirección y control de la organización como parte o etapa de la Administración ? Funciones del proceso de Dirección. Emplea los conceptos de • Control. Dirección y Control en los ? Concepto, importancia, tipos de ejemplos de aplicación control. ? Sistemas de calidad. ? Calidad integral, TQM. • Análisis. Crítica. Ejemplos de aplicación. • La comunicación, clases y su aplicación en las organizaciones Prepara su tema de Exposición Utiliza los conceptos de comunicación y motivación en los equipos de trabajo modernas. • La motivación, teorías motivacionales y las jerarquías de necesidades de Maslow. • Los equipos de trabajo versus los grupos de trabajo. • Control contable, control administrativo control cualitativo, casos prácticos. Búsqueda de información sobre el tema • Proceso administrativo, Reconoce los controles y • Fases, elementos etapas. procesos administrativos de • Ejercicios de aplicación y análisis las organizaciones Búsqueda de información sobre el tema http://www.cimas.edu.pe Administración y Planificación
14 15 16 17 18 -4 – • Planeamiento y Administración Estratégica. Identifica los procesos y niveles de la planeación estratégica Elabora el diagnóstico de la organización, identificando su línea de productos o servicios. • Definiciones. • Niveles de la planeación estratégica. • Proceso de la Planificación Estratégica: etapa filosófica, etapa analítica, etapa operativa y etapa evaluativa. • Formulación del diagnóstico de la organización. • Línea de producto o servicios. • Posición competitiva. Lectura y análisis del texto sugerido Lectura y análisis del texto sugerido Aplicar las técnicas de planeamiento para la elaboración de un plan de negocios Elabora la misión, visión y valores de una empresa. • Etapa filosófica de la planificación estratégica. • Definición de la misión/visión del negocio. • Valores de la empresa. Prepara su tema de Exposición • Etapa analítica de la planificación estratégica. Elabora el análisis FODA de una Empresa • Análisis interno: Fortalezas y debilidades. • Variables. Prepara su tema de Exposición • Análisis externo: Oportunidades, y amenazas. • Variables. Evaluación de recuperación V. METODOLOGÍA Para el desarrollo del curso se aplicarán los siguientes procedimientos didácticos: – Clases teóricas: Con exposición por parte del Docente y la participación activa de los Alumnos. – Práctica: Se desarrollarán diversas actividades. – Exposiciones a cargo de los estudiantes. http://www.cimas.edu.pe Administración y Planificación
n VII. -5 – VI. EVALUACIÓN La escala de calificación es vigesimal y el calificativo mínimo aprobatorio es trece (13). En todos los casos la fracción 0.5 o más se considera como una unidad a favor del estudiante. El estudiante que en la evaluación de una o más Capacidades Terminales programadas en la Unidad Didáctica (Asignaturas), obtenga nota desaprobatoria entre ocho (08) y doce (12), tiene derecho a participar en el proceso de recuperación programado. El estudiante que después de realizado el proceso de recuperación obtuviera nota menor a trece (13), en una o más capacidades terminales de una Unidad Didáctica, desaprueba la misma, por tanto repite la Unidad Didáctica. El estudiante que acumulara inasistencias injustificadas en número igual o mayor al 30% del total de horas programadas en la Unidad Didáctica (Asignaturas), será desaprobado en forma automática, sin derecho a recuperación. PROM CT = CE 1+ CE 2 + … +CE n CE = Criterio De Evaluación CT = Capacidad Terminal UD = Unidad Didáctica PROM UD = Ultima Capacidad Terminal RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS /BIBLIOGRAFÍA -Impresos Peter Senge. “La Quinta Disciplina”. McGrawHill Idalberto Chiavenato. Administración. Armand V. Feigenbaum. Control Total de la Calidad. Edit. Continental S.A. David R. Hampton. Administración. Edit. McGrawHill James Stoner. Administración. Edit. McGrawHill Hermida y otros. Administración y Estrategia. Editorial Macchi, Buenos Aires –Argentina. 1999. Henry Fayol. Administración Industrial y General. Edit. Herreros Hermanos Koontz y O’Donell. Administración Moderna. E. Kast y Richard Jhonson. Administración en las Organizaciones: Un Enfoque de Sistemas. Frederick Taylor. Principios de la Administración Científica Ansoff-Declerck-Hayes. El Planeamiento Estratégico. Edit. Trillas – México. 2003 Zavala, Abel Andrés. Planeamiento Estratégico y Desarrollo Empresarial. Edit. San Marcos – Lima, Perú. 2003 -Digitales (página WEB) https://www.monografías.com http://www.rae.es http://www.aulafácil.com http://www.euned.net http://www.eumed.net Lima, Febrero de 2013 http://www.cimas.edu.pe Administración y Planificación