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Programa físico-recreativo para favorecer el aprovechamiento del tiempo libre


Partes: 1, 2

  1. Introducción
  2. Tareas de la investigación
  3. Población y muestra
  4. Marco teórico
  5. Etapa de diagnóstico
  6. Procesamiento de la información
  7. Recursos Materiales
  8. Evaluación del proyecto
  9. Conclusiones

INTRODUCCION

Recreación es el conjunto de fenómenos y relaciones que surgen en el proceso de aprovechamiento del tiempo libre mediante la actividad terapéutica, profiláctica, cognoscitiva, deportiva o cultural, y mediante las cuales se obtiene felicidad, satisfacción inmediata y desarrollo de la personalidad

Pérez Aldo (1997), plantea que La Recreación es aquella actividad humana, libre, placentera, efectuada individual o colectivamente, destinada a perfeccionar al hombre. Le brinda la oportunidad de emplear su tiempo libre en ocupaciones espontáneas u organizadas, que le permiten volver al mundo vital de la naturaleza y lo incorporan al mundo creador de la cultura, que sirven a su integración comunitaria y al encuentro de su propio yo, y que simpatizan en última instancia a su plenitud y a su felicidad. Esta definición se asume como válida por la autora pues mantiene plena vigencia, se considera aceptable y completa. La cual dice:

Unas de los problemas de la comunidad d e Onia es la falta de opciones para la utilización sana del tiempo, por eso las actividades de la Recreación física, pueden ser una alternativa importante para revertir esta situación.

En esta comunidad es común la práctica de otras actividades que no compatibles con la sociedad que se quiere formar en la Republica Bolivariana de Venezuela , por lo que se pretende realizar este proyecto para darle un correcto sentido a las actividades que se realizan por una parte importante de los adolescentes de la comunidad.

El deporte participativo constituye también un factor principal en la realización del trabajo el cual garantiza la utilización culturalmente orientada del tiempo libre, principalmente los fines de semana, es necesario proponer actividades dirigidas a la práctica sistemática de actividades físicas orientadas a satisfacer las necesidades crecientes de la población, especialmente de los adolescentes por ser un sector demográfico vulnerable

En el ámbito deportivo el sector Onia Santa Isabel, Parroquia Presidente Páez no cuenta con espacios propios para la recreación ya que la instalación deportiva más cercana para el disfrute de la comunidad se encuentra en el barrio Esperanza Bolivariana, también las actividades deportivas de los jóvenes se llevan a cabo en la Escuela Nacional Bolivariana "Onia Caño Isabel" la cual pueden disfrutar después del horario de clases.

La población en su mayoría incumbe a jóvenes en edad escolar son un poco indiferentes a las actividades que se desarrollan en la comunidad, en su tiempo libre se dedican a ver televisión, jugar video juego y billar, y sentarse a conversar.

La Escuela Nacional Bolivariana "Onia Caño Isabel" cuenta con una cancha múltiple, un campo de futbol y áreas verdes para realizar actividades recreativas al aire libre.

Todas las limitaciones mencionadas revelan una contradicción entre la necesidad de aprovechamiento del tiempo libre culturalmente orientado y las insuficientes opciones recreativas que tienen los adolescentes de la comunidad. Esta es la situación problémica de la que parte la investigación, que tiene como: Problema Científico: ¿Cómo contribuir a la utilización del tiempo libre culturalmente orientado de adolescentes de 12 a 14 años de la Comunidad de Onia Santa Isabel?

Para una aproximación a su estudio se propone el siguiente objetivo: diseñar un programa físico-recreativo para el aprovechamiento del tiempo libre culturalmente orientado de los adolecentes del sector Onia, Santa Isabel Estado Mérida.

Tareas de la investigación:

  • 1- Sistematización de los antecedentes teóricos metodológicos que sustentan el aprovechamiento del tiempo libre culturalmente orientado

  • 2- Caracterización del estado actual de aprovechamiento del tiempo libre de los adolecentes de 12 a 14 años del sector Onia,

  • 3- Determinar los factores que deben considerarse para proponer un programa físico–recreativo que favorezca el aprovechamiento del tiempo libre culturalmente orientado

  • 4- Valoración del nivel de factibilidad del programa de actividades físico recreativas propuesto.

Población y muestra:

Se trabajó con una población mixta de 200 adolescentes de la Comunidad de Onia Santa Isabel. La unidad de análisis 100 adolescentes 60 masculino y 40 del sexo femenino –cuyas edades oscilan entre los 12 y 14 años.

Durante el trabajo se utilizaron indistintamente Métodos que facilitaron los resultados de la investigación:

Métodos Teóricos:

Analítico – Sintético: Permite, analizar la información más detalladamente para posteriormente extraer de una manera más concreta y concisa lo referente ha dicho de tema.

Histórico – Lógico: Este método aportan documentación valiosa de los antecedentes relacionados sobre la actividad física, recreación, comunidad.

Por otra parte se utilizó de igual manera los Métodos Empíricos donde se encuentran los de:

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