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El fascinante mundo del arte

Enviado por veronica


Partes: 1, 2

  1. Elementos del fenómeno artístico
  2. Función del arte
  3. Conclusión

El arte es una obra o actividad por la que el hombre imita o expresa lo material o lo inmaterial desde un sentido estético. Y crea copiando o fantaseando las diversas obras de arte.

El arte es un medio de expresión por lo cual la persona que lo hace pareciese que nos estuviera enviando un mensaje a través de su obra de arte.

Yo opino que desde siempre y en todas partes, por motivos religiosos, políticos o simplemente para expresar sus sentimientos y emociones el hombre se ha dedicado a esta misteriosa ocupación que es crear arte.

Según algunas definiciones de algunos pensadores del arte:

  • «el arte es el recto ordenamiento de la razón» (Tomás de Aquino)

  • «el arte es aquello que establece su propia regla» (Schiller)

  • «el arte es el estilo» (Max Dvorák)

  • «el arte es expresión de la sociedad» (John Ruskin)

  • «el arte es la libertad del genio» (Adolf Loos)

  • «el arte es la idea» (Marcel Duchamp)

  • «el arte es la novedad» (Jean Dubuffet)

  • «el arte es la acción, la vida» (Joseph Beuys)

  • «arte es todo aquello que los hombres llaman arte» (Dino Formaggio).

Dentro del arte podemos mencionar la escultura que es crear formas en tercera dimensión: alto, ancho y profundidad, también tenemos la pintura que consiste en aplicar sobre una superficie plana pigmentos de color y por último el dibujo que es muy parecido a la pintura pero en el dibujo solo se aplica el acabado a lápiz.

La diferencia entre la pintura y la escultura es que la pintura es un arte más simple ya que solo se puede aplicar sobre superficies planas en cambio la escultura es mucha más compleja y complicada.

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Existe también el arte callejero que es comúnmente realizado por jóvenes.

Por ejemplo: cuando se pintan las paredes de una propiedad privada de un hogar, estos jóvenes lo hacen porque quizás tienen conflictos con las personas de aquella casa o porque simplemente les causa diversión.

Este arte denominado graffitis son generalmente gráficos letras o dibujos.

La solución al problema es que haiga un lugar libre en el que los jóvenes puedan dibujar y así puedan ocupar su tiempo, también sería bueno tener lugares de aprendizaje gratuitos para jóvenes de bajos recursos.

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Aquí también podemos destacar o mencionar las diferentes corrientes del arte como el cubismo que viene a ser la representación del tiempo para ver el objeto de desde todas sus caras; también mencionaremos el futurismo que viene a ser la descripción del tiempo durante el cual el objeto se desplaza.

Sin dejar de lado el expresionismo que muestra la violencia del mundo a través de vivos colores, también tenemos el arte abstracto que viene a ser el arte sin imágenes identificables que consta de colores y líneas. y por último el surrealismo que se interesa en todo lo que sobrepasa la realidad común como el inconsciente, el sueño, la imaginación y las alucinaciones .

El arte en la actualidad inventa nuevas técnicas y nuevas imágenes, en este movimiento de continuos descubrimientos, el regreso al pasado puede parecer como una novedad.

El arte en la actualidad es mucho más innovador recopilando de las antiguas obras de arte y mejorándolas para que sea una mejor imagen.

Elementos del fenómeno artístico

  • Artista: se denomina artista a aquella persona que, o bien practica un arte, o bien destaca en él. Por definición, un artista es quien elabora una obra de arte.

  • Obra de arte: una obra es una realización material, una creación que tiene una existencia objetiva y que es perceptible sensiblemente.

  • Público: un factor cada vez más determinante en el mundo del arte es el del público, la gente que acude a museos o exposiciones y que manifiesta cada vez más un sentido crítico y apreciativo del arte, pudiendo influir en las modas y los gustos artísticos

  • Percepción: la percepción del arte es un fenómeno subjetivo, motivado no sólo por el hecho sensorial sino por el aspecto de mentalidad inherente La percepción es un proceso activo y selectivo, el ser humano tiende a seleccionar la percepción más sencilla, así como a ver las cosas globalmente –por ejemplo, tendemos a ver las cosas simétricas aunque no lo sean

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