Propuesta al analfabetismo de nuestra comunidad por parte del cuerpo estuantil al instituto educativo Madre Laura (página 2)

Diseño metodológico

La investigación gira en torno a los hábitos de estudio, de acuerdo al objetivo general del proyecto nuestros alumnos deben acoplarse a los tipos de enseñanza que desarrolla el proyecto.

En este proyecto se utilizo investigación de tipo etnográfica, ya que se tuvo contacto con las personas afectadas por el problema, la situaciones que vivieron y como llevan a cabo su proceso de aprendizaje. También es de tipo etnográfico, este permite registrar los hechos y situaciones donde se da el problema y complementa la investigación utilizando otras técnicas. Para el caso de esta investigación la técnica que acompaña a la observación es la encuesta social.

Por lo tanto se busca dar cuenta de la situación que afecta a la población del sector de pescaito

Antecedentes del tema

Se han tenido pruebas sobre este gran problema que afecta nuestros habitantes de la población de pescaito y su autonomía. Por las encuestas realizadas en este sector Se ha establecido que un porcentaje de habitantes del 100% el 45% no sabe leer y escribir y que con dificultad realizaron hasta 2 de primaria.

Buscando cuidadosamente soluciones tenemos pensado implantar un legado donde se promueva el desarrollo de este grandioso proyecto año tras año.

Pero más terrible es que no ha cambiado para nada el porcentaje del analfabetismo en el sector de pescaito.

Elaboración de la hipótesis

Los hechos y las situaciones que se presentan y van asociados con el analfabetismo en el sector de pescaito. Como faltas de oportunidades en el tema laboral por la falta de estudios básicos en la comunidad.

Posibles explicaciones se pueden imaginar como la falta de recursos (Dinero, oportunidades, medios…) para poder pagar una educación de calidad, esto puede explicarse por que en algunos hogares la situación económica no es la mejor y no cuentan con el valor total para enfrentarse al mundo.

Lamento decirlo pero la falta de interés es la causante de este mal, los jóvenes no motivados que en su momento pudieron estudiar y no lo quisieron así…o no pudieron nuestro proyecto les brinda una nueva oportunidad ahora de adultos.

Identificación de variables

Con la falta de entusiasmo y de recursos (dinero, oportunidades…) Que bloquea la educación esto debe concientizar a la persona interesada en salir adelante ya que debido a sus situaciones económicas se empeñe mas y muestre entusiasmo en su desempeño, nuestra institución puede gestionar con la secretaria de educación distrital materiales para el aprendizaje de los futuros estudiantes de los más bajos recursos económicos.

Aspectos administrativos

• Recursos Humanos

Las estudiantes interesadas en la búsqueda de la solución del problema, estudiado son alumnas propias de nuestra institución, anunciada como protagonista del progreso de nuestra comunidad. Estudiantes con ganas de hacerle un progreso a la comunidad para que en un futuro sea aun mejor en aspectos educativos, a las líderes de nuestro proyecto de propuesta de alfabetización por parte del alumnado a la institución educativa madre Laura son:

Johanna Urueta Creus, representando el proyecto como coordinadora del mismo ,liderando las demás integrantes ,asignando trabajos para el cumplimiento adecuando de nuestro proyecto.

Dayana Benítez Garay, encargada de las tareas investigativas y visitas de carácter investigativo.

Loreidys Martínez, encargada de la aportación de ideas de recursos para la implementación del proyecto.

Keila Becerra, encargada de administrar el tiempo de actividades dirige el orden y la manera en que trabajaremos.

Todo proyecto es dirigido por un docente de la institución que orienta a las integrantes del grupo. El docente encargado es la Hermana Mónica Yarce, Con mucho criterio y respeto acepta las el manejo de ideas del proyecto.

• 1. PRESUPUESTO

Actividad de recolección de fondos.

"Gran karaoke"

En la comunidad de Galicia realizamos una actividad, por medio de la música los ciudadanos nos ayudaron a que esto evento fuera un gran éxito recogiendo capital para la compra de los útiles con aplicaremos la enseñanza a nuestros alumnos que tienen es gran anhelo de aprender.

Los equipos que utilizamos para la actividad, fueron dados por Marlon Rodríguez que nos ayudo con la logística del evento, gracias a él fue todo un éxito.

El capital recogido fue suficiente para comprar los primeros materiales necesarios para la enseñanza de nuestros alumnos.

Implementación.

Capacitación.

La capacitación recibida a las integrantes del proyecto "alfabetización en adultos" por Doris Elena Ditta Romero fue de gran importancia para el grupo ya que por medio de ella aprendimos la metodología que dé se debe aplicar a la enseñanza en los alumnos ya que esto facilitara su aprendizaje y le ofrecerá una educación de calidad.

Nos menciono las diferentes áreas que se deben implementar en ellos como:

• Pre escritura

• Pre matemáticas

• Caligrafía

Con ayuda de la capacitadora hicimos la agenda de clases para dar las respectivas clases en los respectivos días de una manera ordenada.

"EDUCANDO SUEÑOS…POR UNA SANTA MARTA MEJOR"

NOMBRE DE LAS INTEGRANTES

Johanna Milena Urueta Creus

Dayana Andrea Benitez Garay

Loreidys Daniela Martinez Garcia

Keila Dayana Becerra

ALFABETIZACION EN ADULTOS

DIRECTOR

HNA. MONICA YARCE AGUDELO

Rectora

PROFESOR

LIC. LEONARDO ENRIQUE MEZA DE LA HOZ

Docente del Área de Tecnología e Informática

ASESOR

HNA. MONICA YARCE AGUDELO

Rectora

INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL MADRE LAURA

SANTA MARTA, MAGDALENA. COLOMBIA

2010

Autor:

Johanna Milena Urueta Creus