Programa de educación para la salud sobre el dengue dirigido a estudiantes del 1er grado

1. La introducción
3. Concepto, mosquito aedes aegypti, su reproducción y como se transmite el dengue
4. Tipos de Dengue y Síntomas
5. Dengue
6. Modo de trasmisión
7. Tipos de dengue
8. Síntomas
9. Lo que debe hacer cuando una persona tiene dengue
10. Diagnóstico
11. Tratamiento
12. Métodos para eliminar los criaderos
13. Medidas para prevenir el dengue
14. Conclusión
15. Evaluación
16. Bibliografía
17. Anexos

Programa de educación para la salud sobre el dengue dirigido a estudiantes del 1er grado de la escuela arqidiocesana "Cristo Rey" Ciudad Bolívar en el mes de mayo de 2009

La introducción

El dengue es esencialmente una enfermedad humana que es transmitida por el mosquito Aedes aegiptis, por tal caso debemos tomar conciencia de que el dengue es una realidad que nos puede afectar a todos y hacer lo posible por evitar los criaderos de zancudo en nuestras casas y sus alrededores, El riesgo se manifiesta fundamentalmente durante los meses cálidos, pero existen zonas llamadas endémicas, donde periódicamente ocurren brotes de la enfermedad y es necesario mantener campañas constantemente de prevención en la búsqueda de su erradicación. El Dengue en Venezuela se ha convertido en una enfermedad endémica, amplias zonas del país se encuentran infectadas por el mosquito Aedes aegypti El presente trabajo fue realizado con la finalidad de evaluar el conocimiento en dengue en escolares de la primera etapa y compararlo con el cambio de conocimiento después de una intervención educativa. El dengue es una enfermedad infecciosa producida por alguno de los cuatro serotipos del virus Dengue y transmitida al hombre por el mosquito del género Aedes, siendo Aedes aegypti el único vector conocido en Venezuela. la participación comunitaria necesaria para promover cambios tanto de comportamientos en las comunidades como en los programas de prevención y control.

La educación escolar moldea las ideas y los comportamientos de las nuevas generaciones así la incorporación de los escolares es fundamental en la transformación de los hábitos y conductas del individuo y su entorno. El presente trabajo es un esfuerzo en la implementación de estrategias para lograr la integración de los escolares en el control del dengue.

La incorporación de las comunidades debe realizarse con soluciones técnicas que sean efectivas, económicas, fáciles de llevar a cabo y aceptables a la familia para poder controlar el vector, minimizando el número de casos de dengue y los brotes epidémicos de la enfermedad.

Fundamentación

En el estudio realizado a los niños que cursan el 1er grado sección "B" en la escuela Arquidiocesana "Cristo Rey" se noto en un porcentaje aparte un 70 % de los niños conocen sobre las enfermedades comunes y conocen su entorno familiar. La enfermedad dominante fue la gripe con un 83% de conocimiento en los niños mientras que un 17% no lo conoce, el 12% de los estudiantes tiene conocimiento de enfermedades pero no el entorno de su familia y de la sociedad un 85 % sabe donde viven y que es lo que los rodea mientras que un 3% no lo dicen con inseguridad, el 100% de los niños cuentan con los servicios básicos.

Dado a resultados obtenidos después de un interrogatorio ejecutado a los niños sobre enfermedades virales ellos mostraron en su mayoría dudas sobre la enfermedad del dengue que es, en la actualidad, la enfermedad viral más importante transmitida por mosquitos. Todos los seres humanos estamos expuestos a contraer la enfermedad de acuerdo a esto y al interés presentado por los niños de primaria hemos decidido realizar tal programa. Al ejecutar el pre- test de conocimiento sobre el dengue realizado a los niños resulto que el 60% conoce que es el dengue y un 40% de dudas, un 86% conocen al mosquito Aedes aegypti o patas blancas como transmisor de la enfermedad sobre 14% que presentan dudas sobre este, el 96% sabe donde se reproduce, el 59% identifica fácilmente los síntomas cabe destacar que el restante 41% no los identifica, el 100% de los encuestados poseen algún objeto que puede servir como criadero, un 70% tienen conocimientos de los métodos de prevención afirmando como principal la eliminación de criaderos. Durante los avances del programa estaremos observando sus conocimientos sobre la enfermedad, corrigiendo datos falsos y aumentándola dándoles información acertada mediante la evolución de este programa de salud.