La elaboración de un sitio Web para la asignatura de administración financiera

Resumen

Las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) y en los programas de formación de profesionales en los campos de la informática, electrónica y telecomunicaciones han contribuido dentro de la esfera de la educación, al proceso de enseñanza-aprendizaje de las diferentes asignaturas, existen disímiles medios de enseñanza para facilitar cada vez más este proceso, entre ellas, la computación donde El impacto social de las TIC toca muy de cerca a las universidades, propiciando modificaciones en las formas de enseñanza y aprendizaje mediante la creación de un sitio Web que apoyara la asignatura Administración Financiera Operativa (AFO) teniendo en cuenta que esta es una de las más difíciles en la Licenciatura en Contabilidad y Finanzas.

SUMMARY:

The Technologies of the Information and the Communications (TIC) and in the programs of professionals' formation in the computer science fields, electronics and telecommunications have contributed inside the sphere of the education, to the process of teaching-learning of the different subjects, dissimilar teaching means exist to facilitate more and more this process, among them, the calculation where The social impact of the TIC plays very closely to the universities, propitiating modifications in the teaching forms and learning by means of the creation of a place Web that supported the subject Operative Financial Administration (AFO) keeping in mind that this it is one of the most difficult in the Licentiate in Accounting and Finances.

Introducción

Desde tiempos remotos el hombre ha buscado diferentes métodos, herramientas, técnicas para facilitar la realización de sus actividades; esto no solo le ha permitido conocer el mundo sino que lo ha ido transformando. Dentro de la esfera de la educación, específicamente en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las diferentes asignaturas también ocurre lo mismo. Existen disímiles medios de enseñanza para facilitar cada vez más este proceso, entre ellas, la computación.

Desarrollo

Las universidades cubanas han sido líderes históricos en la introducción y desarrollo en el país de las tecnologías computacionales. Este liderazgo se ha manifestado en la cantidad de resultados investigativos y productivos obtenidos en disciplinas relacionadas con las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) y en los programas de formación de profesionales en los campos de la informática, electrónica y telecomunicaciones. En Cuba se trabaja y se avanza en la incorporación de las TIC en un proceso de estudio y asimilación permanente de los modelos pedagógicos y tecnológicos que mejor respondan a los presupuestos teóricos que sustentan el proyecto social educativo cubano

Como consecuencia de la evolución de la informática han cambiado los métodos de enseñanza e incluso la filosofía del aprendizaje. En este sentido, los estudios a distancia se han fortalecido con la aparición de herramientas entre los cuales se encuentran los sistemas de enseñanza asistidos por computadoras, si los mismos se diseñan adecuadamente. Ha sido demostrado en reiteradas ocasiones por la ciencia pedagógica, desde que aparecen los Sitios Web como tecnología, que la computación contribuye a una mejor asimilación de los contenidos.

Pero ¿Qué son las TIC? Existen muchas definiciones al respecto pero nos parece acertado definirlas como "… un conjunto de aparatos, redes y servicios que se integran o se integrarán a la larga, en un sistema de información interconectado y complementario…"[1]

El impacto social de las TIC toca muy de cerca a las universidades, propiciando modificaciones en las formas de enseñar y aprender. La investigación está encaminada a utilizar las TIC en el proceso de enseñanza – aprendizaje, mediante la creación de un sitio Web que apoye la asignatura Administración Financiera Operativa (AFO) teniendo en cuenta que esta es una de las más difíciles en la Licenciatura en Contabilidad y Finanzas. Este sitio será implementado utilizando el CMS llamado Joomla, software libre, bajo licencia GPL.

Como consecuencia de la evolución de la informática han cambiado los métodos de enseñanza e incluso la filosofía del aprendizaje. En este sentido, los estudios a distancia se han fortalecido con la aparición de herramientas entre los cuales se encuentran los sistemas de enseñanza asistidos por computadoras, si los mismos se diseñan adecuadamente. Ha sido demostrado en reiteradas ocasiones por la ciencia pedagógica, desde que aparecen los Sitios Web como tecnología, que la computación contribuye a una mejor asimilación de los contenidos.

Este es el caso de la herramienta que se propone, a partir de la cual el estudiante toma mayor protagonismo en el proceso de enseñanza – aprendizaje y adapta los materiales y recursos a sus requerimientos y posibilidades lo que posibilitará un perfeccionamiento de la gestión del conocimiento y generará profesionales mas competitivos.