Las actividades físicas para la rehabilitación de los adultos mayores con escoliosis funcional
Enviado por Dra. Sandra Eunice Toirac Perera
Las actividades físicas con fines terapéuticos alternativa metodológica para la rehabilitación física de los adultos mayores con escoliosis funcional
Resumen
El trabajo expone las actividades físicas con fines terapéuticos, las mismas se sustentan sobre la base del principio pedagógico donde se lleva el proceso de aprendizaje de forma gradual y ascendente y se patentizan en el enfoque humanista, debido a que contribuyen en gran medida a la satisfacción de necesidades, gustos, motivos, intereses, convivencia social, brindan una herramienta de valor que tiene tanto el rehabilitador, como el profesor de Cultura Física donde se demuestra mediante la rehabilitación y el tratamiento la compensación de este tipo de afección en estas personas. Las actividades físicas con fines terapéuticos tienen como objetivo disminuir el alto porcentaje de la escoliosis funcional en el adulto mayor de la comunidad de sabana del municipio Maisí. Se aplicaron métodos de investigación durante la ejecución de las mismas. En sentido general se considera que los resultados obtenidos en el método de Criterio de Usuarios son satisfactorios.
Sumary
This work exposes about the physical activities with therapeutic purposes, they are based upon the basis of the pedagogical principle where the leaning process goes on a gradual and progressive way within a humanistic approach, or they contribute a great deal to the satisfaction of needs, likes, motives, interests, social also they give a valuable tool for the rehabilitator and for the professor of physical culture, where it is demonstrated throughout the rehabilitation and treatment to the compensation of this type of affection in these persons. Te physical activities with therapeutic purposes have as objective to low the high percentage of functional scoliosis in the oldest people of the community of Sabana in the municipality of Maisí. There were applied methods of investigation during the execution of the activities. As a whole it is considered that the results obtained with the application of the method of user criterion are satisfactory.
Introducción
El ejercicio físico con fines terapéuticos data de épocas remotas y en los momentos actuales recobra mayor vitalidad, se han incursionado en la práctica de ejercicios físicos en tratamientos de rehabilitación.
Actualmente se han creado áreas terapéuticas mancomunándose los esfuerzos del Ministerio de Salud Pública, el Instituto Nacional del Deporte (INDER) y el Ministerio de Educación para brindar atención especial con ejercicios físicos específicos a aquellos que presenten alguna enfermedad o dolencia y afirmando aun más su importancia en la terapéutica de los pacientes.
Mantener una postura correcta en cualquier condición significa, conservar la salud y obtener mayores rendimientos en el trabajo. La buena postura permite a los órganos internos un funcionamiento eficiente, dado por el consumo mínimo de energía y el pleno desarrollo de sus capacidades funcionales.
Dentro del conjunto de afecciones que son atendidas mediante la utilización del ejercicio físico, encontramos las deformidades ortopédicas con un alto por ciento de incidencia en la población escolar y adulta en nuestro país. Luego de haber realizado un diagnostico pedagógico inicial aplicando diferentes instrumentos y métodos de investigación se detectaron las principales dificultades:
-Existe un alto porcentaje de adultos mayores con escoliosis funcional en la comunidad de Sabana, municipio Maisí.
-Insuficiente atención y tratamiento a la escoliosis funcional en las clases del adulto mayor y áreas terapéuticas en la comunidad.
– Poco trabajo teniendo en cuenta los gustos y preferencias de estas personas por realizar este tipo de actividad.
-Escasa participación de los afectados a las salas de rehabilitación física.
– La cultura relacionada con la importancia de la rehabilitación física es baja.
– Insuficiente divulgación sobre la repercusión de las actividades físicas con fines terapéuticos para la rehabilitación del adulto mayor.
– Insuficiente personal capacitado para implementar las actividades físicas con fines terapéuticos.
-Poca creatividad e iniciativa por parte de los profesores que hacen que las clases sean dogmáticas y aburridas.
– Insuficiencias en la labor educativa que se realiza con los pacientes e incluso con los profesionales tanto de la salud como del INDER sobre la rehabilitación.
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