Redes de proteccion social. Programa "Chile crece contigo" (página 2)

El acompañamiento permite disponer en un mismo circuito, los diversos apoyos que a nivel local ChCC ofrece a niños y niñas de primera infancia. (Gp:) 1° Control prenatal (Gp:) Entrada a pre-kinder (Gp:) Programa de Apoyo al Desarrollo Biosicosocial (Gp:) Prestaciones universales (Gp:) SUF – Sala Cuna – Jardín Infantil – Acceso Preferente a Programas Sociales – Modalidades de Apoyo a Niños y Niñas con Rezago, Ayudas Técnicas

(Gp:) Prestaciones diferenciadas de acuerdo a las características particulares de niños y niñas (Gp:) Hito de entrada a ChCC (Gp:) Hito de Salida de ChCC

El acompañamiento permite definir cuáles son los apoyos específicos que se pondrá a disposición de cada niño o niña, de acuerdo a las características de la trayectoria de su desarrollo, a partir de las necesidades detectadas por el Programa de Apoyo al Desarrollo Biosicosocial.

Lógica del acompañamiento longitudinal a la trayectoria del desarrollo (gestación) (Gp:) Apoyos diferenciados

(Gp:) Programa de Apoyo Al desarrollo biosicosocial

1° Control Prenatal Control de salud Pauta de riesgo Guía Gestación Qué es ChCC Situación de Vulnerabilidad de salud A la propia institución de Salud 2° Control Prenatal

Solicitud Credencial ChCC

Posible Situación de Vulnerabilidad social A la Municipalidad Por ej. Derivación al Programa de Visitas Domiciliarias. Derivación a FPS y luego si corresponde: SUF, Chile Solidario, etc. Se entra al Sistema en el 1° control prenatal independiente de la semana gestacional

(Gp:) Apoyos diferenciados

(Gp:) Programa de Apoyo al Desarrollo Biosicosocial (Gp:) 1°Control del niño/a (Gp:) Mes 1

Lógica del acompañamiento longitudinal a la trayectoria del desarrollo (primeros años) (Gp:) Control de salud (Gp:) Entrega Libro del Niño (Gp:) Solicitud credencial definitiva del niño/a

Ficha de Protección Social (Gp:) Primer año de vida (Gp:) Segundo año de vida (Gp:) Tercer año de vida

Detección de riesgo psicosocial díada/familia Posible situación de vulnerabilidad social Detección de situaciones de rezago (Gp:) A la propia institución de Salud (Gp:) Acción de salud que corresponda

Articulación focalizada en las necesidades de apoyo de cada niño/a A la Municipalidad Modalidades de atención al rezago

Redes Comunales Chile Crece Contigo

Qué son las Redes Comunales Son una instancia multisectorial que reúne a nivel comunal, al conjunto de servicios públicos y municipales que trabajan a favor de niños y niñas de primera infancia.

Se trata de un dispositivo de gestión local cuya función principal es implementar la modalidad de acompañamiento longitudinal a la trayectoria del desarrollo de niños y niñas.

Qué son las Redes Comunales La modalidad de acompañamiento consiste en combinar y articular en cada niño y niña, de manera oportuna y pertinente, las prestaciones del Programa de Apoyo al Desarrollo Biosicosocial y las prestaciones diferenciadas, de acuerdo a las características particulares y demandas del desarrollo de cada niño y niña cubierto/a por Chile Crece Contigo.

La gestión de la Red Comunal, permite que Chile Crece Contigo entre en contacto con los niños y niñas de primera infancia que constituyen su foco de intervención.

Qué son las Redes Comunales La institucionalidad a favor de la infancia que se congrega en la Red Comunal, corresponde a las instancias que se vinculan directamente con el desarrollo infantil, como son salud y educación.

La Municipalidad tiene un rol clave, pues de acuerdo a sus atribuciones le corresponde la articulación de políticas de desarrollo en el nivel comunal, en este caso las políticas locales a favor del desarrollo de la primera infancia.

Participan otras instancias cuyo aporte permite apoyar la generación de condiciones favorables del entorno en que niños y niñas se desenvuelven.

Institucionalidad provincial, regional y nacional, de soporte técnico a la gestión comunal

Red Ampliada Red Básica Esquema de la Red Comunal Chile Crece Contigo Niños y niñas

(Gp:) Red Básica (Gp:) Representantes de las diversas Unidades Municipales responsables de servicios, beneficios o programas, de apoyo al desarrollo infantil y familiar. (Gp:) Directores/as de los consultorios Encargados/as de postas rurales Directores/as de centros de salud familiar (CESFAM). (Gp:) Directoras Jardines infantiles y salas cuna JUNJI Directoras Jardines Infantiles y salas cuna INTEGRA (Gp:) DIDECO Encargado/a de Infancia Encargado/a de Subsidios Sociales Encargado/a de Asistencia Social JUIF Programa Puente Director/a de Salud Municipal Encargada/o Municipal de Ed. Parvularia. (Gp:) Coordina la Red (Gp:) Municipalidad

(Gp:) Representantes de las instancias que conforman la red de prestadores de servicios de salud a nivel comunal (Gp:) Salud (Gp:) Representantes de las entidades del área de Educación Parvularia en la comuna. (Gp:) Educación

(Gp:) Red Ampliada

(Gp:) Municipalidad

(Gp:) Salud (Gp:) Educación (Gp:) Red Básica

(Gp:) Encargado/a Oficina de Protección de Derechos (Gp:) Encargado/a Ficha de Protección Social (Gp:) Encargado/a Oficina Municipal de Información Laboral (Gp:) Encargado/a Programas de Habitabilidad (Gp:) Encargado/a Departamento de organizaciones Comunitarias (Gp:) Otras Instancias públicas, privadas y/o comunitarias (Gp:) Encargado/a de programas de integración de personas con discapacidad (Gp:) Encargado/a Departamento de Vivienda

Los beneficios o prestaciones de estas instancias, se activan en la medida que los niños y niñas lo requieren.

Nivel Nacional Comité de Ministros de Protección Social – Comité Intersectorial Institucionalidad provincial, regional y nacional, de soporte técnico a la gestión comunal Gabinete regional de protección social Gabinete provincial de protección social Red Comunal ChCC Nivel comunal Nivel provincial Nivel regional

Síntesis de las responsabilidades en la implementación local de ChCC. (Gp:) Nivel Comunal (Gp:) Implementar el Sistema ChCC en la comuna, en el marco del diseño, sus modalidades, componentes e instrumentos. (Gp:) Nivel Provincial (Gp:) Gestión de recursos para apoyar el perfeccionamiento del mapa de oportunidades de las Redes Comunales del territorio provincial. (Gp:) Generar el soporte institucional para favorecer la participación de las instancias públicas en las Redes Comunales del territorio provincial. (Gp:) Nivel Regional (Gp:) Apoyar la generación de soporte institucional a nivel provincial. (Gp:) Acompañamiento y asistencia técnica a las Redes Comunales. (Gp:) Generar el soporte institucional para favorecer la participación de las instancias públicas en las Redes Comunales del territorio regional.