Resumen
Cada día son mayores los retos que enfrentan los profesionales de la medicina, los cuales demandan de ellos una preparación integral. Siendo el inglés la lengua de la ciencia y la tecnología, su conocimiento los enriquece, abre nuevas oportunidades de desarrollo, amplia horizontes individuales y colectivos, se constituye en una valiosa herramienta de trabajo y en un medio de acceso al conocimiento universal y la cooperación entre los pueblos.
El curso introductorio al inglés médico que presentamos incluye el estudio de las principales herramientas que le posibilitarán al participante enfrentar mas tarde la comunicación médico-paciente, médico-medico, la presentación de casos, entre otras habilidades. La selección cuidadosa de los contenidos tratados, así como la actualización de los mismos y la novedad del tipo de curso, sin precedentes en el país, hacen que este sea un material valioso en las manos de profesores y alumnos.
Palabras claves: Inglés médico, curso introductorio.
Introducción
La práctica médica en Cuba está basada en un profundo enfoque clínico, epidemiológico y social. Su modelo de medicina familiar, su profundo carácter humanista y solidario la hacen única en el mundo. La integralidad y continuidad de este hermoso proyecto están respaldadas por la preparación integral y capacitación constante del personal de salud desde los primeros años de su formación.
La disciplina Inglés es parte de esta formación integral, ya que al ser este idioma la lengua de la ciencia y la tecnología, su conocimiento abre nuevas oportunidades de aprendizaje y desarrollo individual y colectivo general y se constituye en una valiosa herramienta de trabajo y en un medio de acceso al conocimiento universal y la cooperación entre los pueblos.
La presente investigación tiene como objetivo diseñar un curso introductorio al inglés médico que satisfaga necesidades lingüísticas especificas relacionadas con la comunicación médico -paciente, médico – médico, así como la comunicación entre estudiantes de medicina y entre el medico y el personal de apoyo en el hospital.
Las tareas que lo conforman hacen énfasis en las herramientas lingüísticas necesarias para enfrentar los contextos comunicativos antes mencionados.
Curso Introductorio al Inglés Médico forma parte de la experiencia de un grupo de profesores, en su afán de apoyar a los estudiantes en el proceso de aprendizaje. El mismo surge debido a la necesidad sentida y objetiva tanto de alumnos como de profesores de contar con bibliografía básica como medio fundamental en el proceso enseñanza-aprendizaje del Inglés con propósitos específicos (médicos)
Su concepción favorece que el mismo pueda ser utilizado para introducir el inglés médico en el cuarto año de la carrera de Medicina, en el cual comienza su estudio, así como para introducir cualquier tipo de curso intensivo de inglés médico a personal que necesite este tipo de preparación.
El curso se compone de una versión para el estudiante y las orientaciones metodológicas del profesor que contienen las respuestas de las tareas y otros materiales para el mismo.
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