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Evaluación de la gestión de mantenimiento de poleas (página 7)


Partes: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7

Tabla 17

Código SAP de Material

Texto Breve

U/M

Ubicación

Consumo 2009

Consumo 2010

Consumo 2011

Stock

Pedido actual

(Cantidad y fecha)

7000029331

POLEA CODUCIDA 18 X 48 R/F95X135 SIN EJE

EA

PAT-A09

1

0

0

1

 

7000029332

POLEA CODUCIDA 20 X 40 R/F110X155 S/EJE

EA

PAT-A05

0

0

0

1

 

7000029333

POLEA CODUCIDA 20 X 48 R/F85X125 SIN EJE

EA

PAT-A09

0

1

0

1

 

7000029335

POLEA CODUCIDA 24 X 33 R/F90X130 SIN EJE

EA

PAT-A04

 

 

 

2

 

7000029337

POLEA MOTRIZ 24 X 36 R/F130X180 CON EJE

EA

PAT-A05

0

0

0

2

 

7000029338

POLEA MOTRIZ 24 X 36 R/F95X135 SIN EJE

EA

PAT-A05

 

 

 

1

 

7000029339

POLEA CODUCIDA 24 X 48 R/F110X155 C/EJE

EA

PAT-A05

0

0

0

0

2 (31/12/2011

7000029340

POLEA CODUCIDA 24 X 48 R/F140X190 S/EJE

EA

PAT-A09

0

0

0

1

 

7000029345

POLEA CODUCIDA 25 X 40 PA-8000 S/EJE

EA

PAT-A01

 

 

 

1

 

7000029350

POLEA MOTRIZ 30 X 48 R/F140X190 CON EJE

EA

PAT-A05

 

 

 

3

 

7000029360

POLEA MOTRIZ 24 X 66 R/F130X180 SIN EJ

EA

PAT-A05

0

0

0

1

3 (21/02/2010)

7000029369

POLEA CODUCIDA 24 X 56 R/F100X145 S/EJE

EA

PATA05

0

0

0

3

 

7000029374

POLEA DE 24" PARA GUAYA DE 1" EJE 4-1/8"

EA

088EPISO

0

0

0

2

 

7000044015

POLEA CODUCIDA 24 X 102 R/F120X165 S/EJE

EA

PAT-A6

 

 

 

0

1 (14/01/2012)

7000044027

POLEA MOTRIZ 24 X 60 R/F130X180 SIN EJE

EA

0

0

0

0

0

2 (12/09/2011)

APÉNDICE 4.

Consumo anual de poleas Clase 5055

Código SAP de Material

Texto Breve

U/M

Ubicación

Consumo 2009

Consumo 2010

Consumo 2011

Stock

Pedido actual

(Cantidad y fecha)

7000040155

POLEA CODUCIDA 18 X 28 R/F80X120 S/EJE

EA

PAT-A05

0

0

0

2

2 (15/11/2011)

7000040158

POLEA CODUCIDA 18 X 34 R/F110X155 S/EJE

EA

PAT-D7A

1

2 (15/11/2011)

7000040162

POLEA CODUCIDA 20 X 40 R/F90X130 S/EJE

EA

PAT-A08

0

0

0

0

1 (15/11/2011)

7000040163

POLEA CODUCIDA 24 X 34 R/F110X155 S/EJE

EA

PAT-A08

1

7000040164

POLEA CODUCIDA 24 X 40 R/F170X225 C/EJE

EA

PAT-A05

0

0

0

1

7000040165

POLEA MOTRIZ 24 X 40 R/F130X180 CON EJE

EA

PAT-D7A

0

0

0

1

1 (15/11/2011)

7000040166

POLEA CODUCIDA 24 X 54 R/F140X190 S/EJE

EA

PAT A05

0

0

0

2

2 (15/11/2011)

7000040172

POLEA CODUCIDA 30 X 54 R/F140X190 S/EJE

EA

PAT-A05

0

0

0

0

1 (28/12/2011)

7000040177

POLEA MOTRIZ 30 X 64 R/F180X235 SIN EJE

EA

PAT-A05

0

0

0

2

7000040182

POLEA CODUCIDA 36 X 40 R/F170X225 S/EJE

EA

PAT-H05

0

0

0

1

1 (15/11/2011)

7000048678

POLEA CODUCIDA 20 X 28 R/F100X145 S/EJE

EA

PAT-A09

1

2 (15/11/2011)

7000048684

POLEA CODUCIDA 20 X 34 R/F100X145 S/EJE

EA

PAT-A09

0

2 (06/06/2011)

7000048690

POLEA CODUCIDA 24 X 34 R/F120X165 S/EJE

EA

PAT-A09

1

1 (06/06/2011)

Tabla 18

Anexos

ANEXO 1.

Tipos de poleas

edu.red

Fuente: CEMA. Primera edición. 1997. Pagina 227.

ANEXO 2.

Fotografías

Las siguientes fotografías muestran las áreas de almacenamiento temporal para los diferentes tipos de poleas.

edu.red

Polea motriz en la cinta JD- 8004

Triturador secundario

DEDICATORIA

A Dios todopoderoso por ser mi guía en cada uno de mis pasos.

A mis padres Carmen Candurin y Luis Rojas quienes han estado en éste y en todos los momentos de mi vida, esforzándose por ayudarme, apoyándome y brindándome ternura, cariño, comprensión y mucho amor, son estos los grandes motivos para seguir adelante, ustedes mas que nadie merecen el disfrute de todos mis logros.

A mis abuelos paternos Cesar Augusto Rojas y Juana María Osuna, fuentes inagotables de atención, amor y cariño.

A todos y cada uno de mis hermanos por formar parte de mi vida.

A todos mis sobrinos a quienes adoro y quiero enormemente.

A mi novio, Axel León por brindarme su amor y la fuerza necesaria para no decaer.

A mis amigos y compañeros de clase por los grandes momentos y experiencias vividas, muy especialmente a Roxana, Milagros, Jhinezkha, Ana, Adriana, Neurilys, Patricia, Norwys, Carlos, Layonel y Keilyn.

Anailys M. Rojas C.

AGRADECIMIENTOS

Ante todo quiero agradecer profundamente a todas y cada una de las personas que han contribuido al alcance de esta meta tan anhelada.

A Dios todopoderoso por protegerme, bendecirme y acompañarme en todas las circunstancias de mi vida, por brindarme la fortaleza y serenidad en los momentos difíciles y ser mi guía constantemente.

A mi mayor fuente de inspiración, mis padres Carmen Candurin y Luis Rojas por darme la vida y brindarme todo su amor, atención y cariño. Nunca dejare de agradecerles y quererlos… Los amo papi y mami….

A cada uno de mis hermanos por ser ejemplo de constancia, lucha y perseverancia. Dios los bendiga a todos.

A mi gran amor, novio, compañero, amigo y confidente, Axel León, por estar a mi lado en los momentos mas difíciles de mi vida y brindarme las palabras idóneas cuando sentía que perdía todas mis fuerzas y caía, gracias por creer en mí mi cielo.. Te amo mucho.

A mis amigos y compañeros de clase por compartir miles de momentos que perduraran por siempre en nuestras mentes y corazones, muy especialmente a Roxana, Milagros, Jhinezkha, Ana, Adriana, Neurilys, Patricia, Norwys, Carlos, Layonel y Keilyn.

A mi casa de estudios, UNEXPO, especialmente al departamento de Ingeniería Industrial, por darme las herramientas necesarias en mi formación, muy especialmente a mi tutor académico Ing. MSc. Andrés Eloy Blanco.

A CVG Ferrominera Orinoco C.A. por brindarme la oportunidad de realizar mi practica profesional en sus instalaciones, a mi tutor industrial Ing. Joni Alcalá y al resto del personal de Planificación y Control y Mantenimiento Predictivo, muy especialmente a Oriana Ordosgoite, Eduardo Malaver, Romer Yeguez y Víctor Chacón.

Anailys M. Rojas C.

 

 

Autor:

Anailys María, Rojas Candurín

Tutor Académico: Ing. Joni Alcalá

Tutor Industrial: Ing. MSc. Andrés Eloy Blanco

Enviado por:

Iván José Turmero Astros

Fecha: Febrero 2012

edu.rededu.red

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA

"ANTONIO JOSE DE SUCRE"

VICE-RECTORADO PUERTOORDAZ

DEPARTAMENTO DE INGENIERIA INDUSTRIAL

PRÁCTICA PROFESIONAL

Partes: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7
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