Mapa Escolar de Gibara, Cuba

El Mapa Escolar de Gibara es un Sistema de Información Geográfica Portable (SIGp) que vincula datos e indicadores estadísticos con la representación gráfica espacial de los mismos.

Particularidades del SIGp

1.-Permite integrar y analizar información geográfica, visualizando los datos obtenidos en un mapa.

2.-Es una herramienta ideal de democratización de la información para la toma de decisiones en los distintos niveles de gestión económica.

3.-Trabaja con informaciones de distintos niveles: Dptos, enseñanza, municipio, escuelas, áreas, regiones, consejos populares, etc.

4.-Su utilización y consultas a través del presente software posibilita la participación de diversos factores permitiendo: más equidad, más transparencia, más confianza y más participación.

5.- Incorpora e integra datos relativos a: establecimientos educativos, datos poblacionales del municipio, inmuebles escolares, indicadores sociodemográficos y medioambientales, etc. Posibilitando el vínculo de la información estadística con la representación gráfica y espacial de la misma.

6.- El Mapa Escolar permite guardar e imprimir las tablas y los mapas, así como realizar consultas de informaciones simples y complejas a través de la Base de Datos CIAAT.

Ventajas que reporta el Mapa Escolar de Gibara

1.-Es portable.

2.-Acelera y mejora las posibilidades de estudio investigativo y estadístico.

3.-Es un software en constante desarrollo.

4.-Es una aplicación fácil de mantener, actualizar y trasportar técnicamente, ya que la aplicación es centralizada, solo presenta un archivo.

5.-Permite la integración con todos los procesos relacionados con la informatización del Dpto. Planeamiento y Estadística y otros.

6.-Facilita y muestra en los niveles de educación la información estandarizada y homogénea.

7.-Sirve de guía, consulta y aprendizaje para la toma de decisiones.

Preparando el entorno de trabajo

El procedimiento fundamental para lograr un máximo aprovechamiento y explotación del programa Mapa Escolar de Gibara a través de los pasos básicos siguientes:

• a) Crear una nueva carpeta en la raíz de la máquina, es decir en la torre C:, con el nombre de: MapaGibara.

• b) Dentro de la carpeta creada copiar el programa Mapa Escolar de Gibara.exe.

• c) Crear subcarpetas dentro de la carpeta creada con los nombres de las escuelas, ejemplos: "CI Los Graneritos", "CE Atanagildo Cajigal", "SB 24 de Mayo", etc. Y copiar en cada una de estas subcarpetas creadas el archivo en hoja de cálculo MAPA ESCOLAR.xls y de igual manera copiamos la Base de Datos CIAAT.mdb general del municipio.

Abriendo el programa

• a) Dar doble clic izquierdo sobre el programa Mapa Escolar de Gibara.exe, el programa comenzará a ejecutarse.

• b) Antes de entrar el programa nos solicita mediante un cuadro de texto que Teclee contraseña.

• c) Tecleamos la contraseña MG21, y a medida que introducimos los caracteres por el teclado, podremos observar en pantalla que se va activándose un mapa político del Municipio Gibara por Consejos Populares en diferentes colores.

Recuerde que: en este caso los caracteres numéricos de la contraseña referidos a 21, solo el programa acepta o reconoce por medio de las teclas situadas en la parte izquierda y superior del teclado, pudiendo comprobar que no funcionan los caracteres de la parte derecha del teclado numérico.

• d) Al transcurrir unos 15 segundos aparecerán unos mensajes en otro idioma (inglés), que nos indican que el programa actualizará el lector de textos propio de este sistema y activa esa opción en la máquina para poder leer textos, nosotros debemos de aceptar todos los mensajes con un clic izquierdo del Mouse.

Your system needs to be updated with the latest text-to-Speech control. Do your system? (Recomended) – Sí ………………Cannot find API – Aceptar ……………Cannot find TTs engine – Aceptar ……….. Starting Text-To-Speech engine…. Please Wait…

Su sistema necesita ser puesto al día con lo más último del lector del texto-a-Discurso.

¿Recomendado a su sistema?) – Sí …………No puedo encontrar API – Aceptar ………No puedo encontrar TTs engine – Aceptar ………Encender el motor del Lector Texto-a-discurso. .. Por favor Espera …

Pantalla Inicial

Al mover el Mouse pasando por encima de los diferentes objetos que se observan en pantalla, el puntero cambia su estado y aparece otro icono señalizador, el usuario podrá observar una pequeña ayuda que brinda el sistema sobre la acción que este puede realizar con el objeto. Dando un clic izquierdo sobre los mismos se ejecutará la acción que tiene implícita.

(Inicio, Mapa, Otros Indicadores, Leer Texto, Imprimir, Ayuda Curiosidades y Salir del programa), en el siguiente epígrafe se explica por separado cada una de estas opciones.

Se utilizó el mismo diseño para todas las pantallas o vistas del programa, no así con los Mapas que utilizamos, demás aparece una fotografía de la ciudad de Gibara y la misma pude ser copiada o bajada desde la enciclopedia Ecured.cu dando clic en el siguiente vínculo: http://www.ecured.cu/images/1/1b/VistaPGibara.jpg

Navegando e interactuando con el Menú

Para acceder a una opción, mover el Mouse sobre las opciones y seleccionar dando un clic izquierdo según convenga.

Este menú es válido para todas las pantallas de nuestro programa, excepto cuando se utilicen los mapas,

INICIO: pasa a la Pantalla Inicial de nuestro programa, ver el epígrafe 3. También se ha programado un acceso directo a esta pantalla si pulsamos la tecla Ctrl+I.

MAPA: abre una nueva pantalla llamada Consejos Populares, siendo ésta la pantalla qué más usaremos en nuestro programa donde aparecen las mismas opciones del menú y un mapa del municipio, donde el usuario puede dar clic sobre el nombre del consejo popular y mostrará distintos datos de este.

Aparece una tabla que nos muestra la composición de nuestra Red escolar, así como el usuario puede dar clic en el pequeño mapa en colores que se encuentra en la parte inferior de esta pantalla que le permite mediante una vista del Mapa de Gibara llamada Vista Panorámica, pudiendo este imprimirla. También se ha programado un acceso directo a esta pantalla si pulsamos la tecla Ctrl+C.

Vista Panorámica: En esta vista como se observa no existe ninguna escuela localizada solo es para ver o consultar el mapa de Gibara y en la parte izquierda inferior de la pantalla tenemos una serie de botones que al dar un clic izquierdo sobre los mismos nos permiten:

+… Aumentar el tamaño del mapa.

-… Disminuir el tamaño del mapa.

Zoom: Función automática

para aumentar o disminuir el tamaño del mapa, según al usuario convenga.

Imprimir: Nos permite imprimir la vista que tenemos en ese momento en pantalla.

Flechas de dirección: estas nos dan la posibilidad de movernos rápido dentro del mapa

Otros Indicadores: En esta pantalla llamada Otros Indicadores se le brindan datos importantes al usuario sobre indicadores Demográficos, sobre el Medio Ambiente, y una tabla comparativa de la población por sexo y edades del Municipio Gibara entre otros datos más de interés si se activa el Lector de Textos. Estos datos fueron suministrados por el (AE) Anuario Estadístico Separata. Los territorios de Gibara 2010. ONE Oficina Nacional de Estadísticas del Municipio de Gibara. También se ha programado un acceso directo a esta pantalla si pulsamos la tecla Ctrl+O.

Autores: se pueden apreciar los nombres y cargos de los autores del presente programa, así como sus correos electrónicos. También se ha programado un acceso directo a esta pantalla si pulsamos la tecla Ctrl+A.

Leer Texto: importantísima opción que nos permite escuchar una voz amena a través de las bocinas. Podremos escuchar una breve explicación sobre el contenido visto o que se está presentando en pantalla así como datos de interés. Los textos que se escuchan han sido elaborados de una forma intencional y analizados por sus autores de acuerdo a lo que se está proyectando en ese momento y puestos en práctica mediante la programación en nuestro programa. Este lector de textos funciona en todas las vistas, pero recuerde que en las vistas de los mapas No. Al dar un clic izquierdo sobre el icono de la bocina se activa este lector de textos y para desactivarlo damos un clic izquierdo sobre el texto "Leer Texto". También se ha programado un acceso directo a este lector de textos, para activarlo pulsamos la tecla Ctrl+L y para desactivarlo pulsamos Ctrl+S.

Imprimir: al dar un clic izquierdo sobre esta opción manda a imprimir una copia sobre lo que se esté observando en pantalla, funciona en todas las vistas y en alguna de las vistas de los mapas. También se ha programado un acceso directo pulsando las teclas Ctrl+P.

Ayuda: Nos brinda mediante una descripción los pasos que debemos de dar con nuestro programa y al navegar o interactuar con este.

Curiosidades: Nos permite conocer de importantes datos estadísticos curiosos sobre los inmuebles que no están escritos en ninguna parte.

Salir: Nos permite cerrar el programa. También se ha programado un acceso directo pulsando las teclas Ctrl+Q.

Dentro de un Consejo Popular, ¿qué debo hacer?:

En todas las vistas o pantallas presentan las mismas características. En estas aparece el listado de los nombres de los centros y barrio en caso de las unidades docentes. Además dos tablas en la parte superior con datos de interés para el usuario, así como un pequeño mapa en colores a la izquierda en la parte superior con el nombre del Consejo Popular que está observando o consultando.

Al dar un clic izquierdo sobre el nombre de un centro escolar se desplegará un nuevo menú que nos muestra datos referentes sobre el centro que estamos seleccionando en ese momento, dando un clic izquierdo sobre las opciones siguientes:

• Tablas de Inf. Estadística: Abre un archivo en hoja de cálculo donde encontramos tablas que contienen: Proyección de Matrícula, Montaje de Cursos Escolares y otros modelos.

• Microlocalización: Minimiza la pantalla que estamos observando y abre un mapa para localizar el inmueble.

• Caracterización: Brinda datos propios de la zona y de la escuela o del inmueble.

• Biografía: Nos muestra una foto y síntesis biográfica del mártir o hecho histórico referente al inmueble que estamos localizando, así como una fotografía del mismo.

• CIAAT: Abre la Base de Datos CIAAT "Control Integral Actualizado de Alumnos y Trabajadores", donde podremos buscar muchos datos sobre matrícula y otros indicadores estadísticos.

• RUD: Abre el modelo RUD referente al "Registro de Unidades Docentes", el mismo contiene más datos sobre el inmueble que localizamos.

Para regresar a la pantalla anterior podremos realizar esta operación por diferentes vías, que hemos programado para ello:

• 1. Dar un clic izquierdo sobre el pequeño mapa del referido Consejo Popular que aparece en la parte superior de la pantalla en colores.

• 2. Mediante el acceso directo Ctrl+C.

• 3. Dar un clic izquierdo sobre el botón Regresar que se localiza en la parte derecha e inferior de la pantalla que estamos observando.

Localizando inmuebles en el mapa

Cuando seleccionamos un Consejo Popular (ver epígrafe 5) si damos un clic izquierdo sobre un nombre de un centro, se desplegará un menú, seleccionamos Microlocalización, luego se abre un mapa que tarda unos minutos en cargar.

Dentro de este podemos observar la Leyenda donde nos informa al pasar el Mouse sobre los nombres de los varios tipos de objetos que encontramos en el mapa y aparece en la parte superior arriba.

Más abajo podemos encontramos un recuadro donde podemos seleccionar la enseñanza y el sistema nos mostrará un listado por nombres los inmueble ordenados alfabéticamente. Si damos un clic izquierdo sobre un nombre nos remitirá en el mapa al lugar donde está ubicado el inmueble, brindando datos en un recuadro del mismo: dirección y barrio, tipo de enseñanza, código del centro, etc.

Cuando en este mapa nos movemos y señalizamos posicionándonos sobre un objeto de estos, en ambos casos el sistema como nos muestra información sobre el centro y al dar clic izquierdo sobre el mismo abre una carpeta contenedora en la máquina donde tenemos guardado previamente los documentos, ver el epígrafe 1 inciso c. Para salir del mapa dar un clic izquierdo en el menú en la última opción, también puede salir si oprime las combinaciones de teclas Esc (Escape) ó Alt+F4.

Autor:

Lic.: Jorge V. Rodríguez Rodríguez