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Bases de datos distribuidas

Enviado por Pablo Turmero


    edu.red Definición Diferencias con BD Centralizadas Base de Datos Distribuida

    edu.red Almacenamiento cercano Procesamiento paralelo Expansión rápida Tolerancia a fallos Autonomía de nodos Ventajas

    edu.red Control y manejo de datos Seguridad Complejidad en mantener integridad Control de concurrencia mas complejo Desventajas

    edu.red Diseño de la base de datos distribuida: distribución de información entre nodos Procesamiento de consultas: costo de procesamiento y transmisión de datos Control de concurrencia: coordinación de acceso a la base de datos Confiabilidad: manejo de transacciones Aspectos importantes SGBD distribuidos

    edu.red Independencia de datos: aplicaciones inmunes a cambios en definición y organización de datos y viceversa Lógica: inmunidad a cambios en estructura lógica de la base de datos Física: ocultamiento de detalles sobre estructuras de almacenamiento a las aplicaciones de usuario Transparencia de replicación: replicas controladas por el sistema, no por el usuario. Arquitectura BDD – Niveles de transparencia en SBDD (1/2)

    edu.red Transparencia a nivel de red Localización de datos: comando usado es independiente de la ubicación de los datos y lugar donde la operación se realice Esquema de nombramiento: proporcionando nombre único a cada objeto de sistema distribuido. Transparencia de fragmentación: sistema maneja conversión de consultas definidas sobre relaciones globales a consultas definidas sobre fragmentos Arquitectura BDD – Niveles de transparencia en SBDD (2/2)

    edu.red Mayoría basadas en sistema ANSI-SPARC con tres niveles: interno, conceptual y externo. Externa: vista por usuario Conceptual: vista lógica global Interno: nivel de descripción mas bajo de los datos en una base de datos Arquitectura BDD

    edu.red Dimensiones Distribución Heterogeneidad Autonomía Diseño: decisión sobre cuestiones de diseño Comunicación: decisión sobre cuestiones de comunicación Ejecución: decisión sobre cuestiones de ejecución de operaciones de manera local Alternativas implementacion SMDB

    edu.red Algoritmos de control de concurrencia: Candado de dos fases Ordenamiento por estampas de tiempo Ordenamiento por estampas de tiempo múltiple Control de concurrencia optimista Tarea

    edu.red Diseño base de datos distribuidas

    edu.red Nivel de distribución Ninguno Solo datos (sist. Homogéneo) Datos mas programas (sist. Heteregéneo) Comportamiento de patrones de acceso Estático Dinámico Nivel de conocimiento sobre comportamiento de patrones Sin información / parcial Información total Dimensiones

    edu.red Estrategias de diseño – Descendente

    edu.red Análisis de requerimientos que define el ambiente del sistema. Determina necesidades de los datos y del proceso. DBMS debe ser definido por: desempeño, confiabilidad, disponibilidad, economía y flexibilidad. Diseño visual: definir las GUI Diseño conceptual: examina la empresa para generar diagrama E-R Estrategias de diseño – Descendente (1-3)

    edu.red Como resultado de los diseños conceptual y visual debe darse un esquema conceptual global y recopilación de los patrones de acceso. Diseño de distribución: diseñar esquema conceptual local para cada sitio del SD. Fragmentación y asignación. Estrategias de diseño – Descendente (2-3)

    edu.red Diseño físico: mapear esquemas conceptuales locales con los dispositivos de almacenamiento físicos disponibles en cada sitio. Estrategias de diseño – Descendente (3-3)

    edu.red Conveniente cuando BD ya existen y tareas de proceso involucran integración. Punto de inicio son esquemas conceptuales individuales, se integran para obtener esquema conceptual global y posiblemente generar GUI. Estrategias de diseño – Ascendente

    edu.red Encontrar unidad de relación apropiada. Diferentes aplicaciones ingresan a diferentes sub-conjuntos de datos. Replicaciones mas convenientes, solamente de sub-relaciones. Ejecuciones concurrentes de procesos sobre sub-conjuntos aislados. ¿Por qué fragmentar?

    edu.red Unión de fragmentos para consultas Costoso en proceso Costoso en transferencia de datos Control de semántica de datos y revisión de integridad Problemas de la fragmentación

    edu.red Fragmentación vertical Fragmentación horizontal Fragmentación híbrida ¿Cómo fragmentar?

    edu.red Afecta desempeño de la ejecución de los Query. Dependerá de las necesidades de nuestra aplicación. Grado de fragmentación

    edu.red Condición de completitud. La descomposición de una relación R en los fragmentos R1, R2, …, Rn es completa si y solamente si cada elemento de datos en R se encuentra en algún de los Ri. Condición de Reconstrucción. Si la relación R se descompone en los fragmentos R1, R2, …, Rn, entonces debe existir algún operador relacional Ñ , tal que,R = Ñ 1£ i£ n Ri Condición de Fragmentos Disjuntos. Si la relación R se descompone en los fragmentos R1, R2, …, Rn, y el dato di está en Rj, entonces, no debe estar en ningún otro fragmento Rk (k¹ j). Correctitud fragmentación

    edu.red Forma para asignación de fragmentos de las relaciones en cada uno de los sitios teniendo ya bien realizada nuestra fragmentación. Costos mínimos: costos de actualización entre sitios y costos de comunicación de datos Desempeño: minimizar el tiempo de respuesta y maximizar la salida de información a cada sitio. Alternativas de asignación

    edu.red Mejora Querys de sólo lectura Confiabilidad Empeora Query de actualización Estrategias: No soportar replicación. Cada fragmento reside en un solo sitio. Soportar replicación completa. Cada fragmento en cada uno de los sitios. Soportar replicación parcial. Cada fragmento en algunos de los sitios. Replicación

    edu.red Replicación

    edu.red En diseño de distribución influyen factores como: Información sobre el significado de los datos Información sobre las aplicaciones que los usan Información acerca de la red de comunicaciones Información acerca de los sistemas de cómputo Requerimientos de información

    edu.red Cada subconjunto puede contener datos que tienen propiedades comunes y se puede definir expresando cada fragmento como una operación de selección sobre la relación global Considere la relación global: SUPPLIER( SNUM, NAME, CITY ) entonces, la fragmentación horizontal puede ser definida como: SUPPLIER1 = SLcity == "SF"SUPPLIER SUPPLIER1 = SLcity == "LA"SUPPLIER Esta fragmentación satisface la condición de completes si "SF" y "LA" son solamente los únicos valores posibles del atributo CITY. La condición de reconstrucción se logra con: SUPPLIER = SUPPLIER1 union SUPPLIER2 La condición de disjuntos se cumple claramente en este ejemplo. Fragm. Horizontal Primaria

    edu.red La fragmentación derivada horizontal se define partiendo de una fragmentación horizontal. En esta operación se requiere de Semi-junta (Semi-Join) el cual nos sirve para derivar las tuplas o registros de dos relaciones. Las siguientes relaciones definen una fragmentación horizontal derivada de la relación SUPPLY. SUPPLY1 = SUPPLYSJsnum == snumSUPPLIER1 SUPPLY2 = SUPPLYSJsnum == snumSUPPLIER2 Fragm. Horizontal Derivada

    edu.red Enfoques Agrupamiento (Clustering): Inicia asignando cada atributo a un fragmento, y en cada paso, algunos de los fragmentos satisfaciendo algún criterio se unen para formar un solo fragmento. Division: Inicia con una sola relación realizar un particionamiento basado en el comportamiento de acceso de las consultas sobre los atributos. Fragmentacion Vertical

    edu.red Formula general: min( Costo Total ) Dadas: Restricciones tiempo de rta Restricciones capacidad de almacenamiento Restricciones en tiempo de procesamiento Costo total = procesamiento de consultas + almacenamiento Procesamiento de consultas = sumatoria del costo de procesamiento de todas las consultas Almacenamiento = sumatoria de costos de almacenar todos los fragmentos en los correspondientes nodos Modelo de asignación

    edu.red Costo de almacenamiento por nodo = costo almacenamiento unitario en el nodo * tamaño del fragmento Costo del procesamiento por consulta = costo de procesamiento + costo de transmision Costo de procesamiento = costo de acceso + costo de mantenimiento de integridad + costo debido a control de concurrencia Modelo de asignación

    edu.red Costo de acceso = sumatoria(numero total de actualizaciones y lecturas realizadas por consulta en el fragmento i * costo unitario de procesamiento local en el fragmento i) i = cada fragmento involucrado en la consulta Costos de mantenimiento de integridad y costo de control de concurrencia se calculan similar al costo del control de acceso. Modelo de asignación

    edu.red Costo de transmisión Procesamiento de actualizaciones = costo de envió de mensajes de actualización a los N nodos involucrados + costo de envió de mensaje de confirmación Procesamiento de consultas = costo de transmitir consulta a N nodos involucrados + costo de transmisión de respuestas de los N nodos a las N consultas Modelo de asignación

    edu.red Tiempo de respuesta Para cada Qi el tiempo de respuesta <= máximo tiempo de respuesta esperado. Almacenamiento Costo de almacenamiento en Nodoi <= capacidad de almacenamiento de dicho nodo Tiempo procesamiento Carga de procesamiento Nodoi <= capacidad de procesamiento de dicho nodo Restricciones a asignación