El trabajo de erikson Erik Erikson: psicoanalista estadounidense de origen alemán, destacado por sus contribuciones en psicología del desarrollo. Consideró el desarrollo como el paso por una serie de etapas, cada con sus metas.
Etapas del desarrollo psicosocial según Erikson Los años preescolares
Fomento de la Iniciativa en niños de preescolar Aliente a los niños a elegir y actuar en consecuencia.
Asegúrese de que cada niño tenga la oportunidad de experimentar éxitos.
Fomente la simulación con una gran variedad de papeles.
Sea tolerante con los accidentes y los errores, en especial cuando los niños intenten hacer algo por sí mismos.
Etapas del desarrollo psicosocial según Erikson Los años de la escuela primaria y secundaria
Fomento de la Productividad Asegúrese de que los estudiantes tengan las oportunidades de establecer metas realistas y de trabajar para alcanzarlas.
Dé a los estudiantes la oportunidad de mostrar su independencia y su responsabilidad.
Brindé apoyo a los alumnos desanimados.
Adoslescencia: La búsqueda de la identidad “El mayor obstáculo que debe enfrentar el desarrollo de los adolescentes es el establecimiento de una Identidad.” Erik Erikson
Identidad: es saber quién es uno, hacia dónde se dirige en la vida y en qué forma uno encaja en la sociedad.
Estados de Identidad Logro de Identidad: luego de explorar, el individuo ha elegido y se compromote a lograr lo que se propuso.
Exclusión de la Identidad: compromiso sin exploración.
Difusión de la Identidad: no hay exploración ni compromiso.
Aplazamiento: exploración con un retraso del compromiso hacia opciones personales y vocacionales.
Apoyo de la formación de la Identidad Muestre a los estudiantes diversos modelos para la elección de carrera y para otros roles como adultos.
Ayudé a los estudiantes a encontrar recursos para resolver problemas personales.
Sea tolerante con las modas pasajeras de los adolescentes, siempre y cuando no ofendan a los demás ni interfieran con el aprendizaje.
Dé a los estudiantes una retroalimentación realista acerca de sí mismos.
Vida Escolar y Autoestima “El mayor desafío de un profesor consiste en ayudar a los estudiantes a lograr conocimientos y habilidades importantes.”
Etapas del desarrollo psicosocial según Erikson Más allá de los años escolares
Comprensión de sí mismos y de los demás Autoconcepto: percepciones que tenemos de nosotros mismos. Autoestima: valor que cada uno de nosotros da a sus propias caracteristicas, habilidades y conductas.
Sugerencias para incrementar la Autoestima Valore y acepte a todos sus alumnos, tanto por sus intentos como por sus logros.
Evite comparaciones y competencia destructoras; motive a sus alumnos a competir según sus propios niveles de rendimiento.
Enseñe a los estudiantes como motivarse entre sí.
Resalte el valor de las diferencias entre grupos étnicos, sus culturas y sus logros.
Etapas del Desarrollo Moral según Kohlberg Lawrence Kohlberg
Psicólogo estadounidense, propuso una secuencia detallada de etapas de razonamiento moral, o juicios acerca de lo correcto y lo incorrecto.
Teoría del desarrollo Moral según Kohlberg