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Cambio en las organizaciones. Consecuencia de la red virtual

Enviado por Pablo Turmero


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    Sumario Introducción Marco del análisis Impacto en la estrategia Impacto en los procesos Impacto en los roles personales Impacto en las estructuras Gestión del cambio

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    Introducción Las TI permiten cambiar el modelo de universidad No sabemos cómo será el modelo de organización universitaria que resulte de este cambio Lo esencial (creación y difusión del conocimiento) se mantendrá (SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO) Pero todo lo no esencial cambiará Problema para los gestores: gestionar el cambio

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    TI/SI Estructura Procesos internos Roles personales Estrategia Marco del análisis

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    TI vs estrategia Las TI/SI modifican la relación con el entorno y fuerzan el cambio de estrategias Para cubrir nuevas o antiguas necesidades se crean estrategias basadas en TI/SI

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    Estrategia y organización La organización (roles, procesos y estructura) se transforma siguiendo la estrategia Si la organización (roles, procesos y estructura) no sigue la estrategia, ésta resulta inviable

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    (Gp:) TI/SI (Gp:) Estructura (Gp:) Procesos internos (Gp:) Roles personales (Gp:) Estrategia

    Las TI cambian la estrategia

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    TI/SI Estructura Procesos internos Roles personales Estrategia Las TI cambian la estrategia

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    Producto/ Servicio Espacio y tiempo Canal Proceso Estrategia Impacto de la estrategia

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    Canal Hasta ahora existían dos canales: comunicación directa (presencial) comunicación escrita (a distancia) Estos dos canales combinan la comunicación oral y escrita de forma diferente Multimedia es una nueva forma de comunicación e Internet un nuevo canal Resultado: reestructuración de los canales

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    Espacio – tiempo Internet ha revolucionado definitivamente la dimensión espacial de las universidades El territorio al que se dirigen las universidades está en proceso de ampliación; las barreras basadas en el espacio experimentan un retroceso Resultado: competencia global

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    Productos o servicios La incorporación de elementos multimedia y de Internet provocará una revolución pedagógica Es un terreno abierto a la diferenciación entre universidades Necesidad de replantear las variables esenciales del márketing (cliente, precio, segmentación y posicionamiento) Resultado: repensar nuestra relación con los "clientes"

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    Proceso Dos procesos básicos: proceso académico proceso empresarial Rediseño de procesos Resultado: desintermediación

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