Primeras instituciones cubanas

1. Primeras Instituciones Cubanas
2. Aportes a la Cultura
3. Aportes a la Economía
4. Aportes a la Educación
5. Conclusiones
6. Bibliografía

La Sociedad Económica Amigos del País.

Su importancia en el desarrollo económico, político y social de cuba.

Primeras Instituciones Cubanas.

Debido a la iniciativa del clero aparecen:

Primeras Instituciones Educacionales:

1728 Universidad de La Habana.

Con el título de Real y Pontificia Universidad de San Jerónimo, surgió a la vida, con fecha 5 de enero de 1728, la que hoy conocemos con el nombre de Universidad de La Habana, llamada Alma Máter, con cuyo nombre bautizó a la simbólica estatua que preside la soberbia y amplia escalinata que conduce a su paraninfo.

Propiamente S. S. el Pontífice Inocencio XII con Bula de 12 de diciembre de 1721 autorizó la creación de dicha Universidad que luego pasó al Consejo Real de las Indias el 27 de abril de 1722, si bien no se convirtió en realidad hasta la fecha citada del año 1728.

Su primera casa radicó en el Convento de San Juan de Letrán de los Padres Dominicos, uno de cuyos frailes era el rector de la misma. En aquel entonces comprendía 21 cátedras y confería los grados de Bachiller, Licenciado y Doctor, grado este último que posteriormente en 1871 le fue eliminado, viéndose precisados los cubanos que querían doctorarse a pasar a España y cursar los estudios complementarios para dicho grado en una de las universidades especialmente designadas al efecto.

Sin duda alguna la conquista más importante de la Universidad de La Habana desde su fundación fue la de la Autonomía que le fue concedida por Decreto Ley de febrero de 1937. A partir de entonces se reorganizó en las siguientes doce facultades, con sus respectivas Escuelas: 1) Facultad de Filosofía y Letras; 2) Facultad de Ciencias; 3) Facultad de Ingeniería y Arquitectura; 4) Facultad de Educación; 5) Facultad de Ingeniería Agronómica y Azucarera; 6) Facultad de Derecho; 7) Facultad de Ciencias Sociales, Políticas, Económicas y Derecho Diplomático y Consular; 8) Facultad de Ciencias Comerciales; 9) Facultad de Medicina; 10) Facultad de Farmacia; 11) Facultad de Odontología, y 12) Facultad de Veterinaria. El Gobierno Universitario está integrado por el Rector y el Consejo Universitario, en unión de las Facultades, Decanos y Directores de Escuelas Anexas.

Seminario de San Carlos y San Ambrosio.

Fundación del Real Colegio de San Carlos y San Ambrosio.

En esto, Juan José Vertiz fue designado gobernador. Hombre ilustre y progresista, de inmediato se abocó a la tarea de organizar un establecimiento educativo. Para tal propósito contaba con las rentas y los bienes -inclusive una chacra y una estancia-, confiscados a los jesuitas, que la Junta de Temporalidades, integrada por el mismo Vértiz, administraba con destino a beneficencia. Por lo tanto, el gobernador se dirigió, con fecha 16 de noviembre de 1771, en base a un informe de la Junta, a los Cabildos Eclesiástico y Secular, para "que coadyuven con sus dictámenes" sobre materia pedagógica. El Cabildo Eclesiástico se expidió de inmediato (5 de diciembre), mediante un informe medular, atribuidos según todos los indicios, a Juan Baltazar Maziel. Este informe proponía la creación de un Convictorio y universidad en el Colegio Grande, tomando por modelo el Colegio de Monserrat fundado en Córdoba en 1687; explicaba con detalle sus programas y el modo de atender sus erogaciones.

El despacho del Cabildo Secular (28 de diciembre) coincidía con el anterior, proyectando además un seminario para "indios nobles y principales". La Junta de Temporalidades resolvió pronto, acorde con los dos dictámenes, la creación de los cursos del Real Colegio de San Carlos, -llamado así en homenaje al monarca, Carlos III-, que Vértiz inauguró el 10 de febrero de 1772, en condiciones un tanto precarias, porque las cátedras no estaban aún provistas. El 28 de febrero se cubrieron las de latín y primeras letras, en las personas de Villota y García. Meses después las de filosofía, a cargo del presbítero Juan Montero. A comienzos del año siguiente, 1773, la Junta designó carcelario y regente de los reales estudios a Juan Baltazar Maziel, que redactó el reglamento de estudios y dirigió con acierto los destinos del Colegio durante catorce años.