Actividades recreativas para motivar la incorporación del adulto mayor

Resumen

En el adulto mayor repercuten ciertos cambios, tanto en el deterioro de las funciones del organismo como en la esfera social, psíquica y económica. Las causas objetivas que originan el problema están relacionadas con una inadecuada preparación para enfrentar la complejidad del adulto mayor con la calidad requerida, también con las características que distinguen al adulto mayor en su etapa de envejecimiento y el rol protagónico que le concierne a la familia, al promotor de cultura física y el médico general integral en su contexto más amplio para el disfrute de una vejez sana

traducción del español al inglés

AbstractIn the elderly affect certain changes, both in the deterioration of body functions and in the social sphere, psychological and economic. The objective reasons that cause the problem are related to inadequate preparation to cope with the complexity of older people with the required quality, also the characteristics that distinguish the elderly in their stage of aging and the leading role that the family is concerned, the promoter of physical culture and the general comprehensive physician in its broadest context to enjoy a healthy old ageKeywords: recreation, motivation and older

Introducción

La llamada Tercera Edad es un hecho inevitable y cada día se hace más segura la misma, pues se lucha de forma continua por aumentar el nivel de vida y como consecuencia la esperanza de ésta. Con la llegada de la edad madura en el organismo humano aparecen diferentes cambios y fenómenos de carácter biológico que pueden conducir incluso a variaciones patológicas en los diferentes aparatos y sistemas que ya se manifiestan a partir del período de edades comprendidas entre 35 y 40 años; en un inicio hacen su aparición de forma poco significativa. La atención a esta edad constituye uno de los retos fundamentales de las instituciones de seguridad social, de la salud, comunitarias, y en general de estudio de las ciencias que puedan contribuir a un mayor conocimiento de la vejez. En esa etapa de la vida, las enfermedades crónicas pueden ser más frecuentes, imponer más limitaciones y requerir más cuidados. También las personas se enfrentan a acontecimientos de mucha importancia, como la jubilación, el desmembramiento de la familia que crearon (por salida de los hijos adultos del hogar o la muerte del cónyuge), e incluso, a la progresiva disminución de sus fuentes de apoyo social (por la muerte o invalidez de los amigos y contemporáneos). Es por eso que resulta necesario conocer al adulto mayor, ser receptivo ante sus necesidades y posibilidades, dar confianza y seguridad para brindarle así un mejor espacio de realización personal. Cobra vital importancia incorporarlos a la vida social y específicamente a la actividad física, a través de los círculos de abuelos, pues el ejercicio físico mejora las funciones de todos los órganos y sistemas del organismo, influyendo fundamentalmente sobre el sistema nervioso central; sistema rector de las funciones de todo nuestro organismo.Los ejercicios físicos en las clases con este tipo de personas deben ejercer una acción no sólo sanitaria, sino, también terapéutica. En el adulto mayor repercuten ciertos cambios, tanto en el deterioro de las funciones del organismo como en la esfera social, psíquica y económica.

Las causas objetivas que originan el problema están relacionadas con una inadecuada preparación para enfrentar la complejidad del adulto mayor con la calidad requerida, también con las características que distinguen al adulto mayor en su etapa de envejecimiento y el rol protagónico que le concierne a la familia, al promotor de cultura física y el médico general integral en su contexto más amplio para el disfrute de una vejez sana.

Todo lo antes expuesto nos llevó a analizar las causas o situación problémica que generaron nuestro estudio en el Consejo comunal Alí Primera del sector Castillito; las cuales se refieren a….

El análisis de las deficiencias definió que el problema científico que esta investigación enfrenta es: ¿Cuáles actividades recreativas ayudarían a motivar a los adultos mayores del Consejo comunal Alí Primera del Sector Castillito a incorporarse al Círculo de Abuelos?

De ahí que se derive el siguiente Objeto de Estudio como: El proceso de recreación física mediante actividades recreativas. Definiéndose el Campo de acción: la motivación para lograr la incorporación del adulto mayor al círculo de abuelos.

Objetivo General: Aplicar actividades recreativas para motivar a los adultos mayores a tener una mayor incorporación al círculo de abuelos en el Consejo Comunal de este sector.

Para dar respuesta al objetivo y problemática planteados de formularon las preguntas científicas siguientes:

• ¿Cuáles son los fundamentos teóricos que sustentan la concepción de las actividades recreativas y las motivaciones para lograr una mayor incorporación del adulto mayor a los círculos de abuelos?

Partes: 1, 2