Importancia de la determinación del ojo director o dominante para la práctica de tiro (página 2)

Como la visión es binocular (Se efectúa utilizando los dos ojos a la vez) desde el objeto parten rayos luminosos a cada uno de los sitios idénticos de cada retina y son trasmitidas al cerebro, donde se superponen, posibilitando ver una sola imagen.

En el ojo normal las imágenes se forman exactamente sobre la retina y la visión es clara y precisa. Si uno de los ojos presenta algún defecto las imágenes no se percibirán con igual nitidez en ambos analizadores. En opinión de optometristas entrevistados es muy común que coincida ojo director con ojo de mejor visión.

Ojo director o dominante

Se plantea que se han hecho estudios que señalan que el tirador debe usar el ojo dominante mejor que la mano dominante, y mejores resultados pueden esperarse si la mano usada para el tiro esta del mismo lado que el ojo dominante por ejemplo Ojo derecho – mano derecha, y ojo izquierdo – mano izquierda, argumentándose que, por suprimir el ojo dominante, el cuerpo es llevado ligeramente fuera de balance, y el otro ojo puede tener más dificultades en llevar las miras sobre el blanco, que esta tarea de coordinación puede afectar la alineación de las miras, la posición de la mano y el balance del cuerpo y que el ojo no dominante puede además fatigarse más rápido (Skanaker, 1985).

Según el mismo autor, citando los mismos estudios, la mayoría de los tiradores apuntan con su ojo dominante, que coincide con su mano dominante, pues sólo alrededor de un 15% de la población tiene el ojo dominante al lado contrario de la mano dominante y los tiradores de este grupo tienden a darle prioridad a la mano dominante antes que al ojo dominante.

El procedimiento de la prueba para la determinación del ojo director, o dominante, es el siguiente: Se hace un círculo con los dedos(o un pequeño círculo en una hoja de papel o cartulina), se extienden los brazos al frente y se trata de localizar un objeto lejano previamente determinado, a través del agujero, finalmente cerrando primero un ojo y después el otro se determina con cual es visto dicho objeto. El ojo con el cual se ve en el centro del círculo es su ojo dominante (Anexo 1).

Importancia de la coordinación y del sentido del tacto en el Tiro

La efectividad en la realización de un disparo está dada en la posibilidad de dar en el blanco y para ello el tirador debe ser capaz, entre otros aspectos, de desarrollar una gran coordinación músculo-articular que le permita establecer pequeñas diferencias en espacio y tiempo al realizar las acciones, especialmente las relacionadas con el apriete del disparador. Para ello es necesario que células sensoriales, altamente especializadas en los músculos, los tendones y las articulaciones se activen junto con mecanoreceptores de la superficie prensil del dedo que presiona el disparador.

Estas células enviarán constante información sobre la situación del dedo en su trayectoria durante el apriete del disparador, en estrecha coordinación con la situación variable de las miras con relación al blanco, posibilitando los ajustes durante la acción. Mucho depende de la precisión y velocidad de esa coordinación.

Es de pensar entonces que la mano dominante, durante todo el decursar de la vida del individuo ha recibido una preparación que, aunque no tan especial, le ha creado cierta base que favorece el desarrollo de aún más delicados, precisos y oportunos movimientos, acortando el tiempo de desarrollo de la coordinación necesaria, así como favoreciendo el aprendizaje correcto al contar con mejores condiciones iniciales.

Al explorar sobre el tema del ojo director en los entrenadores de Tiro Deportivo, militares en activo y otros sujetos (12 en total), una parte considerable de ellos, el 58 %( 7) consideran importante determinar el ojo director para decidir a que mano se debe tirar, el 33 % (4) no tiene elementos para rechazar el procedimiento y sólo un 8% (1) no lo considera importante.

Al aplicar la prueba con un orificio de 4,5 cms de diámetro en un cuadrado de cartulina de 17 por 17 cms. (Anexo 1), a un grupo de sujetos (10) de diferentes ocupaciones se comprobó que a un 10 % de la muestra (1) no le corresponde el ojo director con la mano que realiza la mayoría de las acciones, cifra algo menor que la citada por Skanaker, por lo que en un 90 % (9) el ojo dominante coincidió con su mano de realizar la mayoría de las actividades. Fue curioso conocer que de los 7 que señalaron observar con mayor nitidez la imagen que se correspondió con su ojo dominante, 4 tienen ametropías o defectos en la visión en el ojo no dominante, pudiendo ser esta una posible causa, de una inclinación inconsciente del círculo hacia la dirección en que se encuentra el ojo de mejor visión. Este criterio se refuerza cuando se le pidió al sujeto que cerrara los ojos primero y luego llevara el círculo hacia la zona del objeto, abriendo los ojos a continuación y haciendo correcciones sólo en la vertical, lo que dio como resultado que la mayoría (7), señalaran que no veían el objeto o que no lo veían en el centro del orificio, lo cual indica que al observarse el objeto, los rayos luminosos que parten del mismo atraviesan dicho orificio, en línea recta hasta el ojo, por lo que si se coloca el círculo al frente y en línea con el objeto en realidad ninguno de los dos ojos tendrá la posibilidad de ver el objeto (Anexo 1-A). Sólo si, por alguna razón movemos el círculo lateralmente será observado el objeto; si lo movemos a la izquierda; con el ojo izquierdo y si a la derecha con el derecho (Anexo 1-B).

Conclusiones

• 1- La ""Prueba del ojo director o dominante"" es insuficiente para concluir que en las personas exista un ojo con mayores posibilidades que el otro y que influya en las capacidades coordinativas.

• 2- De existir un ojo que sea dominante, o director, no es recomendable tenerlo en cuenta al seleccionar talentos para el Tiro Deportivo, dada la importancia fundamental que tiene el proceso de apriete del disparador.

Recomendaciones

• 1- Tener en cuenta la mano dominante, en lugar del posible ojo dominante, al determinar a que mano deberá tirar un practicante de este deporte.

• 2- Profundizar este estudio en la rama militar por la existencia en ella de otros elementos con diferente relevancia como la táctica, la estrategia, los objetivos, etc.

Bibliografía

– Forteza de la Rosa, A. (1998). Bases Metodológicas del Entrenamiento Deportivo. La Habana: Editorial Científico Técnica.

– Forteza de la Rosa, A. (2000). El problema científico en el Entrenamiento deportivo. La Habana. http://www.efdeportes.com/ Revista Digital.

– González Alvarez, J. (1999). Optica Oftalmológica. La Habana: Editorial Ciencias Médicas.

– Skanaker, R. y Antal, L. (1985).El Tiro con Pistola. Klippan, Suecia: Editorial Ljunbergs Backtryckeri.

– Vainshtein, L.M. 1985) El entrenador y el tirador. La Habana: Editorial Científico-Técnica.

Anexos

Anexo No 1: Vista superior de la observación del objeto mediante un orificio. Si realmente colocamos el orificio en el centro de la perpendicular no se ve el objeto de referencia (A). Si el orificio, por alguna razón, se mueve hacia un lado, hacia la derecha en la figura B, entonces lo veremos con un solo ojo, el derecho en la figura.

Fig. A Fig. B

A: Línea perpendicular

C: Círculo en rectángulo de cartón

O: Objeto a observar

OD: Ojo derecho

OI: Ojo izquierdo

IOI: Imagen visible para el ojo izquierdo

IOD: Imagen visible para el ojo derecho

C 2: Círculo movido a la derecha de la línea perpendicular

Autor:

Lic. Hermes Matías Martín

Lic. Yerani Matías González

Lic. Líber Hernández Calero

MSc. Osmany Cruz Coca.

Sede Universitaria de Cultura Física, Cabaiguán.

Datos del Autor: Lic. Hermes Matias Martín, Especialista en Tiro Deportivo de Alto Rendimiento, Entrenador de Tiro Deportivo de la EIDE provincial de Sancti Spíritus. Lic. Yerani Matías González. Profesor Adjunto Facultad Cultura Física de Sancti Spíritus. Lic. Líber Hernández Calero Profesor Adjunto Facultad de Cultura Física de Sancti Spíritus. Osmany Cruz Coca, Graduado de Licenciado en Matemática y Computación en el Instituto Superior Pedagógico de Sancti Spíritus. Máster en Computación Aplicada en la Universidad Central de las Villas "Marta Abreu".

Cuba, Cabaiguán, marzo de 2009