La selección de talentos en el deporte contemporáneo. Un problema pedagógico
Enviado por Lazaro Fernandez Castellanos
EL TALENTO DEPORTIVO
Todo el estadio en un silencio sepulcral. El jugador acarició el balón en el momento que lo colocaba en el punto desde el que decidiría su destino y el de sus compañeros, era el momento del si… o del no. Miró hacia él mismo y encaminó sus pasos, sólo sus seis pasos en la dirección contraria. Se paró como lo que era, un maestro. Miró hacia allí, pero no hacia donde, sólo seis pasos, el golpe seco, y un grito ensordecedor, una vez más Campeones.
Al salir del Estadio mi hijo me miró, mi rostro definía alegría, él vio más allá y dijo:
– ¿Hubieras querido ser tú? ¿Por qué no lo fuiste? – Me faltó talento – el pequeño no entendió y siguió con sus sueños.
Ahora, al volver sobre la idea, mi primera interrogante es: ¿Qué tiempo pasó desde el primer día hasta este del gol ensordecedor? Y en ese tiempo: ¿qué medió? ¿Sólo el talento? ¿Mucho trabajo? ¿Sacrificio?
Y la interrogación se fue transformando y creciendo cual bola de nieve, tan grande como lo es el periodo de tiempo que transcurre entre cada espacio de tiempo en que se alcanza cada escalón del rendimiento y del resultado deportivo.
Entonces recordé una frase escuchada años atrás (Yánez, 1996) que expresaba la idea de que el camino que todo deportista recorre hasta llegar al más alto nivel del rendimiento deportivo es muy largo y difícil, comienza desde edades cada vez más tempranas y transcurre por un periodo de tiempo que va desde los 6 hasta los 12 años para el logro del resultado esperado, este proceso se ha caracterizado por la aceleración e incremento de los resultados deportivos, principalmente en los últimos 20 años. El deporte moderno se ha convertido y se caracteriza por un impetuoso crecimiento de los récords, una intensificación de las cargas de entrenamiento y de competencias, y un incremento de los campeones jóvenes.
De ahí la importancia de conocer qué es el talento deportivo y dónde se encuentra; muchas definiciones podemos encontrar que nos expresen una idea de qué es, decir sencillamente que un talento en el deporte es aquel niño, adolescente o joven que muestre cualidades, condiciones que lo distinguen de otros, lo que expresa posibilidades de tener un resultado superior a los demás en una actividad deportiva determinada.
El dónde es más fácil de responder, cada trozo de madera es una bella escultura para un salón de exposiciones, sencillamente está ahí, esperando por quien se tropiece en su camino, somos nosotros los responsables de hallarlo.
Aquí recuerdo una pregunta que me hicieran hace algunos años frente a las cámaras de una televisora: – Profesor, ¿es que hay talentos en nuestra región? ¿Talentos que una vez puedan llegar a ser verdaderos campeones? (Curiosamente años después el estado logró ubicarse entre los cinco mejores de ese país)[1].
Mi respuesta fue algo tierna, una sonrisa se reflejó y mis ojos brillaron. – El talento está aquí y allí, a nuestro lado y en cada lugar.
– Y por qué es tan difícil buscarlo
– Porque no hemos sido capaces de encontrarlo, fue una tranquila respuesta.
Cuántas veces hemos escuchado tiene talento, es un talento y, cuántas de ellas nos hemos preguntado por qué, qué tiene él que le falta a otros si, al parecer, muchos son casi iguales. Si solo talento, para qué trabajar; si solo trabajo, entonces, de qué sirve el talento? (Manuscrito no publicado, 2006)
INTRODUCCIÓN
Es una aseveración que el factor principal para el desarrollo, calidad y competitividad de la salida del Sistema de Cultura Física y Deportes es el impacto que procure sobre el recurso humano que interviene en su desarrollo y en particular sobre aquellos que se dedican a su práctica sistemática, idea que nos propone claramente la importancia del desarrollo de un correcto sistema de atención que comprometa la participación de todos en el éxito final deseado.
Parte activa de este Sistema es el proceso (sistema) de selección de talentos que en el mundo deportivo contemporáneo se convierte en garantía principal de los logros, del éxito deseado y buscado por toda entidad, institución u organización que dedique sus esfuerzos al desarrollo del deporte de altos performances, entendidos estos no solo como el propio resultado competitivo, sino como todo el conjunto de influencias biológicas, sociales, psicológicas y de diversa índole que se muestran como salidas principales en los practicantes.
| Página siguiente |