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Estética en odontología. Parte I . Aspectos psicológicos relacionados a la estética bucal

Partes: 1, 2

    Original: Acta odontol. venez. dic. 1999, vol.37, no.3, p.33-38. ISSN 0001-6365. Reproducción autorizada por: Acta Odontológica Venezolana –

    Resumen: La búsqueda de los pacientes para mejorar la apariencia de sus sonrisas ha planteado retos en odontología estética. Desarrollar una sonrisa placentera es una aventura artística. El odontólogo debe refinar su percepción y permitir el desarrollo de sentimientos individuales de acuerdo a un criterio objetivo. La estética es un fenómeno del intelecto que engendra una emoción que implica una connotación de placentero o no placentero. De hecho, los efectos psicológicos positivos de mejorar la apariencia, generalmente, contribuyen a una mejor autoimagen y una autoestima fortalecida. Según los resultados de los estudios psicológicos, las personas atractivas son consideradas más calificadas y confiables por ello los pacientes demandan una apariencia más juvenil como un elemento esencial de la terapia.

    Palabras claves: Principios estéticos, elementos estéticos, respuesta psicológica emisor – receptor.

    Abstract: Patients seeking to improve the appearance of their smiles have driven the profession toward challenges in esthetic dentistry. Developing a pleasing smile is an artistic venture. Dentist should refine his perception and allow the development of individual feelings in accordance with objetive criteria. Esthetics is a phenomenon of the intellect that engenders an emotion that connotes which is pleasent or unpleasent. In fact, the positive psycological effects of improving appearance often contribute to a improved self-image and enhanced self esteem. Patients demand a more youthful appearence as an essential element of therapy given the longstanding psychological finding that attractive persons are considered more qualified and reliable.

    Key word: Esthetic principles, esthetic elements, psychological answer.

    INTRODUCCIÓN.

    Cada día es mayor el interés de nuestros pacientes en mejorar la apariencia de sus sonrisas y con ello lograr una mayor confianza en la comunicación con sus semejantes. Esto se debe a la influencia de los medios de comunicación social, que han impuesto patrones que generan cambios en la conciencia estética de las personas, donde se identifica el éxito personal, con aquellos individuos que presentan una sonrisa bella y placentera1.

    Esa sonrisa placentera es una expresión de júbilo que enriquece no solamente a quien sonríe, sino también a quien la observa. La responsabilidad del odontólogo es preservar, crear o mejorar dicha sonrisa, sin comprometer la función2.

    Esto ha obligado a la odontología a buscar, a través de sus procedimientos y materiales, la estética. Así pues, en ese intento de responder a las necesidades de nuestros pacientes, debemos desarrollar habilidades, que al producir una recreación artística y emocional de la composición de la sonrisa brinden una gran ayuda su paciente3, 4. Nuestra meta no es solo colocar restauraciones indetectables, sino crear expresiones artísticas bellas, que conllevan un mensaje y una mejoría en la apariencia de la cara4.

    La odontología estética proporciona grandes satisfacciones, porque trata de responder a las necesidades funcionales del paciente y a sus aspiraciones estéticas3. El reto de desarrollar una sonrisa placentera es una aventura artística4. Naturalmente, debemos partir del manejo correcto de los materiales y las técnicas, que descansan sobre el fundamento firme de los principios científicos de diagnóstico y tratamiento. Los odontólogos debemos actualizarnos para poder responder a las demandas estéticas de un paciente bien informado3, 5.

    Tal vez, la manera de lograr los mejores y más predecibles resultados en este campo es por medio del estudio de los PRINCIPIOS O PARÁMETROS ESTÉTICOS6. Además, El estudio de las artes visuales para la exploración de la naturaleza de la belleza, a través del estudio de los elementos de una composición artística, puede mejorar nuestras habilidades en odontología estética4.

    Por lo amplio del tema se decidió dividirlo en cuatro partes: la primera, los aspectos psicológicos relacionados a la estética bucal; la segunda, el papel de los principios estéticos aplicados a la odontología; la tercera, los elementos artísticos de utilidad para nuestro campo y la cuarta, un breve recuento del aporte de cada especialidad para el logro de una armonía estética a través de nuestros tratamientos. El objetivo de este artículo es describir el significado de la estética para el ser humano, desde el punto de vista psicológico.

    Al estudiar la estética, no podemos apartarnos de la esencia del ser humano, es por ello que hoy igual que ayer, estas palabras tienen vigencia.

    ‘’LA BELLEZA FÍSICA ESTÁ INCOMPLETA SIN LA ANIMACIÓN QUE PROVEE LA BELLEZA INTERIOR, COMO UNA LUZ OCULTA, LA BELLEZA DEL ALMA INFUNDE BELLEZA AL CUERPO.’’ Víctor Hugo

    Para los antiguos griegos, la belleza era fácilmente relacionada con bondad y verdad. De hecho, la triada de términos BELLEZA, BONDAD Y VERDAD fue llamada los tres valores fundamentales, esto implicaba que el valor de cada cosa podía ser juzgado en referencia a estos tres patrones (figura 1).  

    Figura 1.

    Si embargo, hasta hace poco tiempo la importancia que se le daba a la belleza se enmascaraba con la necesidad de eficiencia. Es por ello que se propuso la utilidad o el placer como un valor adicional a los tres fundamentales (figura 2). Naturalmente, con una verdadera eficiencia siempre encontramos cierto grado de belleza, que dará al individuo alguna satisfacción moral6.  

    Figura 2.

    Aunque, tanto la estética como la belleza dependen del espectador y están relacionadas a cualquier situación, no se puede aplicar ninguna directriz rígida para su evolución, no obstante, existen principios básicos que debemos tener presentes para su logro7. El origen de la estética es su percepción. En un sentido amplio, la estética es un fenómeno del intelecto. Cuando el término ESTÉTICO o ANTIESTÉTICO es utilizado, genera una emoción que implica la connotación de placentero o no placentero8.

    Los estímulos generan una respuesta fisiológica y evocan una respuesta psicológica, que puede estar condicionada por una gran variedad de elementos. Es decir, si la percepción de una experiencia visual, por parte del observador, es placentera o no placentera, dependerá de varios factores, entre ellos, los culturales y las experiencias previas que se interpretan inconscientemente. Así, lo bello para una cultura puede ser feo para otra6, 8. (figura 3)  

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