Análisis del Ensayo escrito por Deymor B. Cently Villafuerte: "Liderazgo y Realidad Nacional (Esencia del Líder)"

1. Resumen
3. El inicio de nuestra historia
4. La primera lección aprendida por Marco Antonio
5. El poder de mis acciones
6. El camino a la felicidad
7. Conclusiones
8. Bibliografía

Resumen

El Abordaje a la Obra Ensayo "Liderazgo y Realidad Nacional (La Esencia del Líder)", escrito por el Mg. Deymor B. Centty Villafuerte, nos deja ver la realidad de nuestra patria, lo hace por medio de historias reales a cargo de su personaje, un joven expositor, quien trata también sobre las cualidades con que debe contar un líder, y así lograr un cambio y desarrollo en todo sentido. Termina este ensayo, manifestando que el fin de todo humano es la felicidad y ello se logra en base a la libertad, equilibrio y la razón.

Introducción

La presente monografía dirigida al análisis del Ensayo "Liderazgo y Realidad Nacional (La Esencia del Líder), de Deymor Beyter Centty Villafuerte, nos demuestra la realidad peruana, en esta obra existen dos personajes, Marco Antonio que representa nuestra realidad, y Leopoldo, el joven expositor, cuyas enseñanzas las aplica en base a historias reales.

En este análisis, podemos ver la problemática socio-económica existente en nuestro país, se menciona a los Dirigentes Presidenciales desde los años noventa con Fujimori hasta Toledo, motivo por el que tanto estudiantes, como egresados y profesionales, al fin todos los peruanos, creo yo, se sienten sin oportunidades de desarrollo en su propio lugar de origen, por lo que viajan fuera del país a desarrollar labores, que en la mayoría de los casos no tienen nada ver con su perfil profesional.

En todas sus exposiciones, el personaje de esta obra, las hace mediante historias reales e interesantes que objetivan la problemática que estamos viviendo a lo que nos indica qué debemos para salir de esta situación y llegar a ser líder y en último de los casos saber a quién elegir en los comicios electorales. Tener la libertad necesaria para llegar a ser felices.

Manifiesta que el cambio debe empezar en cada uno de nosotros, dejar lo vivido antes y encontrar la felicidad, pero siempre con la razón.

Ansiar el desarrollo hasta lograrlo, elevando la calidad de vida que vivimos, ser amplios al aprovechar las oportunidades, que sin duda, es diferente en cada una de las personas.

La monografía se presenta en cuatro capítulos, de acuerdo a la distribución de la obra: primer capítulo se titula: El Inicio de nuestra Historia, que encierra el mensaje de aprender a ser e identificar a los líderes. El segundo capítulo titulado: La primera lección, cuyo mensaje es entender que lo más importante es poder encontrar nuestra Misión en el mundo, para llegar a ser exitosos pero saber utilizar el éxito. El tercer capítulo: El Poder de mis Acciones la Segunda Lección, cuyo mensaje es la importancia de hacer algo significativo con nuestras vidas, cómo podemos aportar para el progreso de nuestro país. Y el cuarto y último capítulo: La Última Lección El Camino de la Felicidad, que encierra el mensaje sobre la importancia de encontrarse con nosotros mismos e identificar el camino de la felicidad, haciendo lo que queremos hacer. Y al final las conclusiones y bibliografía.

OBJETIVOS DEL TRABAJO

• Analizar el Ensayo Liderazgo y Realidad Nacional (La Esencia del Líder), escrito por Deymor Centty.

• Conocer la problemática socio-económica de nuestro país, y a su vez el verdadero liderazgo.

Aprovechar cada mensaje de esta obra, para lograr el cambio y desarrollo tanto en toda nuestra vida tanto personal, familiar, laboral y social.

CONTENIDO

CAPÍTULO I:

El inicio de nuestra historia

Al recorrer este capítulo recapacitamos en la realidad de nuestro país, la gran problemática socio-económica, que muchos de nosotros no la hemos tomado en serio, porque contamos con un trabajo, una estabilidad social y económica, pero al reflexionar en las siguientes interrogantes ¿por qué muchos de nuestros jóvenes profesionales quisieran irse del país y, por qué casi igual número de personas hubieran elegido nacer en otro lugar y no en el Perú?, ¿por qué existen 58 % de pobres y 30 % de personas que viven en extrema pobreza?, cuál es el motivo por qué existe un 49 % de subempleo y 9 % de desempleo?

El autor de esta obra, dice al respecto:

"…es que en nuestro Perú más del 70 % de los jóvenes quisieran irse del país y casi igual número de personas hubieran elegido nacer en otro lugar y no en el Perú;… será también que existe un 49 % de subempleo y 9 % de desempleo que enfrenta a gente de toda edad con la lucha de buscar una oportunidad de trabajo que les permite recuperar la dignidad perdida, en un país donde nuestros propios legisladores destruyeron por intereses particulares las condiciones adecuadas del trabajo y que con la apertura irracional de los mercados que se promocionó en el gobierno de Fujimori, enviaron a la calle a un pelotón numeroso de trabajadores que ahora no pueden ser absorbidos por el mercado laboral" (1).