Lengua Materna (página 2)

• Descripción de personajes:

Celina: ¨… los ojos de Celina eran grandes…¨

1. Indicios
2. • Atmósfera:

¨…los vi partir en el sulky con una olla y una arpillera…¨ Aquí, nos da un indicio de que la señora y el hijo mayor iban a buscar algo al campo, en el cuento el protagonista, deduce que iban a buscar un yuyo para sanarla simplemente.

¨… mi madre nos aviso que el domingo saldríamos de paseo…¨

Aquí, nos dice que algo importante va a pasar ya que como dice el mismo personaje, era una acción inusual, que desde hacia tiempo no la realizaban.

• Época:

Alrededor del siglo XX, por la penitenciaria de mujeres en Resistencia que es un pueblo no muy grande.

• Indicios de caracterización de personajes:

Celina: ¨…parecía delicada y no resulto muy buena para el trabajo…¨ delicada, no muy trabajora, inteligente.

Campesino: ¨… como siempre no me atreví a contradecirle…¨ dominado por su madre, inocente, sin una personalidad propia.

Madre: ¨… Celina debía dejar de joder en la casa y de eso se encargaría ella…¨ dominadora, trabajadora, inteligente.

Roberta: ¨…parecía trabajadora y callada…¨ callada en un principio, trabajadora, inteligente.

1. Informantes

• Lugar:

-Chañaral

-Resistencia

• Tiempo:

-"…paso otro año…"

-¨…domingo…¨

1. Esquema actancial:

Sujeto: Madre

Objeto: Alejar a Celina de la familia

Donante: Madre

Destinatario: la familia

Ayudante: Hermano

Oponente: Celina

En este cuento se destacan cinco actantes importantes para su desarrollo. La madre, que tiene como objeto alejar a Celina de la familia con ayuda de su hijo mayor. Ella misma es la que hace todo lo posible para cumplir su objeto.

Quien recibe el objeto seria la familia ya que si Celina se aleja, esta volvería a la normalidad. El que se opone para que se cumpla el objetivo es Celina, ya que ella no desea alejarse porque ama al campesino. Otro actante muy importante n la conclusión de este cuento es Roberta porque delata el delito cometido por el resto de la familia, y se termina quedando con todas las pertenencias.

2. Nivel del discurso

1) Narrador

En este cuento predomina la narración en primera persona. EN algunos pasajes del cuento utiliza la tercera persona, solo para aclarar.

1° pers. "…no me hacia falta pero mi madre nos criticaba…"

2) Tiempo

– Época: Alrededor del siglo XX

– Lapso: Alrededor de 2 años

– Orden cronológico, historia sin saltos.

3) Estrategias de presentación del discurso

Las estrategias de representación del autor para resaltar los momentos más importantes son: las descripciones que son autónoma. Y que en algunos casos utiliza el estilo directo en los diálogos. También una estrategia de presentación es la utilización de metáforas, comparaciones, imágenes visuales, táctiles, etc.

3. Conclusiones del cuento

Este cuento es realista porque esta en un medio verosímil y muestra acciones de los protagonistas reales, comunes, normales.

La conclusión fue lo que mas nos llamo la atención ya que fue inesperada y no nos hubiésemos imaginado que Roberta hubiese declarado todo.

También lo que nos llamo la atención en este cuento, fue que el narrador-protagonista nunca deja de nombrar lo maravillado que estaba con los ojos de Celina. Haciendo metáforas: "…dos pozos de agua fresca…" hasta grandísimos y fantásticas comparaciones: "…No me retire de su lado, como si en medio del algodonal quemado por el sol hubiese encontrado la sombra de un sauce…"

Natali Eliana Castañe

Mariano D’Angelo