Plan de actividades fisico-deportivas para adolescentes

Resumen

La presente investigación se realiza en el sector de Maipure II, donde se pudo apreciar debilidades en los modos de actuación en la comunidad, planteándose como problema: ¿Cómo contribuir a mejorar la motivación de los adolescentes del Sector de Maipure II para la participación en actividades deportivas y recreativas?. El objeto de estudio: proceso de realización de actividades deportivas -recreativas de los adolescentes. Para esto se utilizó la bibliografía más actual relacionada con la recreación. Se tuvieron en cuenta diferentes métodos de investigación que facilitan el desarrollo de la investigación, aportando datos de suma importancia como son del nivel teórico el histórico lógico, analítico – sintético, inductivo – deductivo, del nivel empírico, la observación, entrevista, encuesta. De forma práctica se aplicaron dos mediciones: una al inicio de la investigación y otra después de puesta en práctica las actividades físico-recreativas previstas. Con la puesta en práctica de esta investigación se pudo comprobar su efectividad de las actividades antes expuestas ya que de forma general los pioneros superan durante la segunda medición los resultados de la primera, confirmando que el objetivo propuesto se cumplió ya que ha ocurrido una mejoría sustancial.

Introducción

En edades escolares existe la oportunidad de utilizar algunas técnicas motivacionales que ayuden a eliminar comportamientos no deseados canalizando de manera positiva la energía y el esfuerzo en pro del desarrollo del hombre sano; sin embargo existen múltiples factores que obstaculizan esta labor como: el contexto socioeconómico, el tiempo disponible, la familia, la religión, la salud, algunas discapacidades físicas e intelectuales.

SITUACIÓN PROBLÉMICA.

Esto se hace evidente en los adolescentes y habitantes de sectores de bajos recursos económicos donde los factores mencionados anteriormente repercuten de manera negativa y determinante en las posibilidades de realizar prácticas deportivas, destacándose que en el sector de Maipure II, se encuentra un considerable grupo de adolescentes que rechazan las prácticas deportivas, predominando la poca motivación hacia las mismas, lo que permite determinar como

Problema científico:

¿Cómo contribuir a mejorar la motivación de los adolescentes del Sector de Maipure II para la participación en actividades deportivas y recreativas?

El objeto de estudio: proceso de realización de actividades deportivas -recreativas de los adolescentes.

Objetivo de la investigación: Diseñar un plan de actividades deportivas -recreativas para mejorar la motivación de los adolescentes hacia las prácticas de estas en el sector Maipure II.

Campo de acción: La motivación de los adolescentes en las actividades deportivas- recreativas.

PREGUNTAS CIENTIFICAS

1.-) ¿Cuáles son los criterios teóricos metodológicos que existen acerca de la motivación en lo/as adolescentes hacia las actividades deportivas- recreativas?

2.-) ¿Cuál es la opinión y las tendencias entre lo/as adolescentes sobre su participación en las actividades deportivas -recreativas?

3.-) ¿Qué indicadores se deben tener en cuenta para mejorar la motivación e incorporación de los adolescentes al diseñar un plan de actividades deportivas- recreativas en el sector Maipure II?

4.- ¿En qué medida la aplicación del plan de actividades deportivas-recreativas, resulta viable para que contribuya a mejorar la motivación en los adolescentes del sector de Maipure II?

Tareas científicas

1. Fundamentar los criterios teóricos metodológicos que existen acerca de la motivación en lo/as adolescentes hacia las actividades deportivas- recreativas.

2. Diagnosticar el estado actual de la motivación y la participación de los/as adolescentes en las actividades deportivas- recreativas en el sector Maipure II?

3. Diseñar un plan de actividades deportivas- recreativas para mejorar la motivación de los adolescentes en el sector Maipure II?

4. Aplicar el plan de actividades deportivas- recreativas en los adolescentes del sector Maipure II.

5. Validar el plan de actividades deportivas- recreativas con los especialistas.

Definiciones de trabajo

Motivación: es una atracción hacia un objetivo que supone una acción por parte del sujeto y permite aceptar el esfuerzo requerido para conseguir ese objetivo.

Actividades deportivas- recreativas: conjunto de juegos recreativos que van a coadyuvar al adolescente a mejorar la motivación, para su incorporación a las actividades deportivas recreativas comunitarias, favoreciendo la socialización.

Comunidad: conjunto residencial dónde viven personas de diferentes edades y nivel social con intereses comunes.

Aporte Práctico.