Optimización del Sistema de Alumbrado

En la investigación realizada se planteo como objetivo principal la optimización del sistema de alumbrado del módulo I del Ciclo Básico del Tecnológico Flasa. Este estudio se realizo debido a la gran deficiencia que viene presentando el sistema de iluminación de las aulas de clase del módulo I así como también la importancia que tiene una buena distribución de las lámparas que garantizan el flujo luminoso adecuado en las áreas donde se imparten clase sobre todo en los horarios nocturnos. Para lograr los objetivos planteados se utilizó el diseño de investigación de campo, a demás de lo descriptivo y exploratorio, logrando de esta manera conocer en profundidad el estado actual del sistema de iluminación del modulo 1 del ciclo básico, así como también los pasos que se deben seguir para garantizar un buen nivel de iluminación a través de cálculos y lograr de manera eficaz la calidad en los servicios prestados al estudiantado y a los profesores de este Institución.

INTRODUCCIÓN.

La región Guayana reúne recursos naturales que por su variedad y cuantía, facilitan desarrollar una buena parte de las industrias que el país necesita para su desarrollo. Como aspecto fundamental, se pone énfasis en el desarrollo industrial a través de la promoción, creación y control de las Empresas Básicas, para el aprovechamiento racional y explotación de los recursos localizados en la zona: La Industria Siderurgica y el aprovechamiento del potencial hidroeléctrico del Río Caroní, generando grandes posibilidades de competir con éxito en los desarrollo internacionales constituyendo así en el desarrollo económico de la región.

Hoy en día para lograr ese crecimiento esta región cuenta con numerosas Universidades e Institutos de la zona que ofrecen carreras enfocadas a diversos campos laborales, que constituyan a obtener recursos humanos calificado y de aprender conocimientos nuevos.

Es de considerado que en nuestro casos para lograr un desarrollo profesional e intelectual del alumnado de esta institución, es necesario poseer una buena infraestructura de manera tal que se puedan realizar todas las actividades pautadas, tomando en cuenta el ambiente interno como en el caso de los sistema de iluminación.

En esta trabajo se presenta un estudio sobre la deficiencia existente en el sistema de iluminación del modulo 1 del Ciclo Básico, ubicado en la UD 104, San Félix, específicamente en el Tecnológico Flasa.

Este estudio fue realizado aplicando un diseño de campo, y estuvo orientado a estudiar las condiciones actuales de los elementos que constituyen el sistema de iluminación y en base a esto, detectar el estado actual de los elementos que constituyen el sistema de alumbrado, y en consecuencia, la operación ineficiente de los mismos. El procedimiento que permitió lograr los objetivos de la presente investigación implico la toma de observaciones directa en el área donde se desarrollo el estudio, así como la aplicación de entrevistas informales a personas conocedoras recopilando así información relevante sobre el tema en cuestión.

A través de este informe, se presenta el resultado de la investigación realizada en los siguientes capítulos. En el Capítulo I, se expone la descripción del problema de investigación que comprende el planteamiento de problema, la delimitación del mismo, así como los objetivos que se lograron. En el Capítulo II se detallan aspectos referidos a los antecedentes y marco teórico. El Capítulo III, presenta en el diseño metodológico que fue seguido para realizar este estudio. En el Capitulo IV, se expone y se analizan los resultados obtenidos en esta investigación. Finalmente se presentan la conclusiones, recomendaciones, referencias bibliografías y anexos.

CAPITULO I

EL PROBLEMA

1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.

Ciudad Guayana es una región prometedora para muchos Venezolanos, debido a las grandes riquezas minerales y naturales que posee. Dentro de estos recursos se encuentra la existencia de grandes extensiones de terreno que en algunas ocasiones son destinadas a la construcción de edificaciones como: Empresas Industriales, Comercial, Universidades; dedicadas al desarrollo de actividades que complementan la Educación y formación del hombre.

Dentro de esta actividad se encuentra la Educación la cual es indispensable para el desarrollo y la capacidad física e intelectual del ser humano. Por lo tanto, para la práctica de esta disciplina es necesario contar con buenas instalaciones, tanto en lo que respeta al espacio físico, iluminación, como a los distintos equipos y materiales que se requieren para llevar a cabo las distintas actividades Educativas, ya que facilita la visibilidad y por ende el mejor desenvolvimiento de los estudiantes y personas en general que frecuentan dicha instalaciones sobre todo durante horas nocturnas.

Fundación La Salle, Campus Guayana, es un Instituto de Educación Media y Superior de alto nivel en el Estado Bolívar, que está en una constante lucha por mantener su nivel Educativo e Institucional con la ayuda de todas las personas que conforman la gran familia FLASISTA.