Descargar

Estrategias de supervisión de currículum

Enviado por Arturo Clery


Partes: 1, 2

    1. Presupuesto
    2. F.O.D.A.
    3. Objetivo
    4. Contenidos
    5. Matriz de objetivos
    6. Instrumentos de evaluación
    7. Selección y capacitación del personal
    8. Experimentar
    9. Desglose de contenidos y asignaturas
    10. Actividades curriculares complementarias
    11. Matriz de horas y créditos
    12. Matriz de acciones inmediatas
    13. Matriz de evaluación
    14. Matriz de análisis de impacto
    15. Modelo pedagógico

    Cronograma

    edu.red

    Presupuesto

    edu.red

    F.O.D.A.

    edu.red

    Objetivo

    Preparar profesionales de la educación especializados en administración y supervisión educativa, capaces de enfrentar y solucionar asertivamente los diversos problemas que pudieran surgir en las diferentes instituciones educativas del país.

    Contenidos

    edu.red

    edu.red

    edu.red

    edu.red

    edu.red

    Matriz de objetivos

    Estrategias Recursos pedagogicos

    edu.red

    Instrumentos de evaluación

    Es importante seleccionar adecuadamente los instrumentos de evaluación, para lo cual los tutores reunidos con el director de la carrera se ponen de acuerdo cual es la mejor forma de evaluar. Pueden ser:

    Talleres

    Exposiciones

    Exámenes

    Deberes escritos

    Investigaciones

    Desarrollo de proyectos

    Participación en cada tutoría. Etc.

    Selección y capacitación del personal

    Está selección debe ser exhaustiva, puesto que se busca profesionales capaces, con experiencia para formar a los futuros administradores educativos del país.

    Esta selección se la puede hacer de muchas formas, a través del periódico en un anuncio, radio, televisión, de boca a boca, cadenas de internet, redes sociales de internet, etc.

    Después de realizar algunas entrevistas la primera con el director de la carrera, después con el jefe de recursos humanos y finalmente con coordinador general.

    El siguiente paso, una clase demostrativa, también deberán presentar una hoja de vida y el jefe de recursos humanos deberá verificar los datos.

    Experimentar

    Debemos experimentar el currículo y ponerlo en práctica.

    Evaluación

    Se evalúa el Currículo que se ha puesto en práctica para ver si era lo que necesitábamos.

    Reforma

    Si observamos que algo no salió bien, no se cumplieron los objetivos se hacen los correctivos y se hace una Reforma al Currículo.

    Adoptarlo (3 – 4 años)

    Se lo adopta durante 3 o 4 años.

    Reiniciar

    Se reinicia, es decir se comienza de 0. El Currículo Educativo debe ser flexible.

    Desglose de contenidos y asignaturas

    Contenidos

    PRIMER CURSO

    INTRODUCTORIO

    HISTORIA DE LA FILOSOFÍA

    El hombre a través de la historia de la humanidad ha hecho conciencia de sí mismo y de su puesto en el universo y ha sentido esa inquietante curiosidad frente a la naturaleza, sobre todo en afán de la búsqueda e investigación para abrir nuevos horizontes a su propia generación y a las que vendrán.

    Partes: 1, 2
    Página siguiente