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Impacto Ecológico de las Fábricas


Partes: 1, 2

  1. Nuestro Planeta
  2. Las fábricas y el impacto antropogénico
  3. Impacto Ambiental Antropogénico
  4. Conclusión
  5. Proceso de un sistema

Nuestro Planeta

Ecología: Palabra de moda que aparece en muchos contextos desde información científica a propaganda electoral. Usada por movimientos en defensa de la naturaleza, proteccionistas y comerciales.

Estudia el mecanismo de precisión que es nuestro planeta .Organismos y medio ambiente inanimado mantienen interdependencia; cada elemento necesita y es necesario a los demás.

Cualquier intervención humana en complejas relaciones del ecosistema, exige un profundo conocimiento de la situación real en éste, algo que no ocurre; la sociedad humana actuará con conocimientos ecológicos que impidan su destrucción.

Medio: Elemento en donde vive o muere un organismo.

Ambiente: Entorno o lo que rodea a los seres vivos o cosas.

(El uso de ambos términos se da sólo por convención).

Si tenemos en cuenta el aspecto antropocéntrico, al ambiente se lo considera como "Lo que rodea al hombre". Comprende un ambiente social, político, económico, cultural y biofísico.

Tyler Millar: "Todas las condiciones y factores externos, vivientes y no vivientes (sustancia y energía), que influyen en un organismo u otro sistema específico durante su periodo de vida".

En conclusión el Medio Ambiente es el conjunto de todas las condiciones y factores físicos, químicos y biológicos que están relacionados entre sí y que influyen en la existencia de los seres vivos.

Factores:

1.- Abióticos: Comprende factores físicos y químicos siendo los más importantes los siguientes:

  • Luz: Su velocidad es de 300 000 Km. /seg. Llamada radiación luminosa ó radiación óptica. Regula los ciclos de seres vivos. Su acción se manifiesta en:

  • Vegetales: Permite la fotosíntesis produce los alimentos y oxigeno indispensables para los seres vivos.

  • Animales: Les permite: ver imágenes, adquirir pigmentación, realizar actividades con el foto periodo (día y noche), producir hormonas sexuales y provoca el comienzo ó final de la época reproductora.

Radiación energética: Estas radiaciones se dividen en 2 por longitud de onda: Onda corta ó ultravioleta (-de 360nm.) Luz visible (360-760nm.) La primera tiene más energía pero la segunda es importante para la fotosíntesis. Hay también energía como los rayos gamma que son mortales cuando afectan directamente; en menor cantidad provocan mutación pero la atmósfera nos protege y si la depredamos causaría, entre otras cosas, el aumento del cáncer de piel.

  • Calor y Temperatura: Calor proviene del sol al transformarse la energía radiante, la absorción de esta energía por los cuerpos produce temperatura; es decir, que es la cantidad de calor que posee un cuerpo.

  • Atmósfera: Envoltura gaseosa que envuelve al planeta constituido por una mezcla de gases.

  • Agua: El 70% de la superficie terrestre está cubierta de agua, encontrándose además en el aire en forma de vapor y en subsuelo como agua subterránea. Elemento vital.

Ciclo biológico: Sus estados son sólido, líquido y gaseoso. Lleva siempre sustancias disueltas o suspendidas. Esta es consecuencia de los químicos del planeta (explosivos volcánicos, emanaciones de las profundidades del planeta) y de la presencia de la atmósfera. Los seres vivos toman el agua de su entorno en el interior de estos el H2O participa en infinidad de reacciones químicas y expulsada (transpiración, excreción y respiración).

Tiene importancia por su acción mecánica; impone leyes estrictas a viabilidad de formas anatómicas. Las leyes de hidrodinámica imponen sus condiciones.

Convergencia adaptativa: Coincidencia de forma en grupos de organismos distintos.

Propiedades del agua:

Salinidad media.- en los océanos es alrededor del 35%. En el mar muerto la salinidad es alta y no vive nadie; en desembocaduras desciende hasta permitir especies dulceacuícolas.

Presión.- proporcional a la profundidad. La cantidad de O2 es aquí un factor decisivo. El movimiento del agua dinámico.

  • Suelo: Capa eterna muy delgada de la litosfera que proporciona soporte, medio, despensa y espacio a todos los seres vivos terrestres.

  • Como medio.- Permite continuo intercambio entre seres vivos y moléculas (agua, minerales).

  • Como despensa.- Almacén del agua y minerales que las plantas necesitan.

  • Como espacio.- Proporciona lugar para vivir.

La ciencia que lo estudia es la edafología. Estudia la composición, tipos, estructura, formación y distribución de suelos.

Partes: 1, 2
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