Sistema de actividades para el fortalecimiento del valor patriotismo
El sistema está compuesto por once actividades. Para su elaboración se utilizaron textos de diferentes autores.
Objetivo general del sistema: Fortalecer el valor patriotismo en los estudiantes de décimo grado del IPU: "Rafael María de Mendive", del municipio Sandino
Actividad 1
Título: "Patriotismo".
Objetivo: Definir el concepto de patriotismo a partir del análisis de un texto literario para contribuir al fortalecimiento del valor patriotismo en los estudiantes.
Forma de organización: Pequeños grupos.
Medios: Tarjeta con el texto y los tradicionales.
Orientaciones metodológicas:
El profesor dividirá el aula en equipos de cinco estudiantes cada uno y les explicará que se analizará un texto del libro Corazón a partir del cuál deben responder las siguientes actividades:
1-¿A qué sentimiento se hace referencia en el texto?
2- Seleccione expresiones que lo identifiquen.
3-Interpreta la siguiente expresión.
La patria necesita sacrificios. Es ara y no pedestal. Se la sirve, pero no se la toma para servirse de ella.
4-Resume qué es para ti el amor a la Patria.
ITALIA
"Saluda a tu patria de esta manera en los días de sus fiestas: Italia, patria mía, tierra noble y querida, donde nacieron mi padre y mi madre y en la cual serán enterrados, donde yo espero vivir y morir, donde también mis hijos nacerán, crecerán, y morirán. Yo te amo, Italia mía, patria sagrada. Y te juro que amaré a todos tus hijos como hermanos; que honraré siempre en mi corazón a tu hombre ilustres vivos y muertos. Juro que te serviré en la medida de lo posible, con el ingenio, con mi brazo, con mi corazón" (Edmundo de Amicis, 2004, p.289)
Evaluación: Se realizará de manera oral a partir de las respuestas dadas por los estudiantes resaltando la mejor respuesta.
Actividad 2
Título: "Amo mi Patria".
Objetivo: Argumentar qué es el amor a la Patria a partir de la interpretación de un texto literario extraído del libro Corazón de Edmundo de Amicis, para contribuir al fortalecimiento del valor patriotismo en los estudiantes.
Forma de organización: Pequeños grupos.
Medios: Tarjeta con el texto y los tradicionales.
Orientaciones metodológicas:
El profesor después de dividir el aula en equipos de cinco cada uno, seleccionando un responsable en cada uno, explicará en que consiste la actividad, entregándole a cada equipo una tarjeta con el texto: "El amor a la Patria" y escribirá en el pizarrón las preguntas que se emplearán para el debate. Luego dará un tiempo prudencial para la realización de la actividad y finalmente propiciará el debate entre los estudiantes.
Cuestionario
1-Interpreta el texto leído y responde.
a- ¿Cuál es la patria de Enrique?
b- ¿Por qué refiere quererla?
2-¿Qué significa la siguiente expresión?
La Patria es algo tan grande y sagrado.
3-¿Amas tú Patria? ¿Por qué?
El amor a la Patria
"Por qué amas a Italia" ¿Por qué amo a Italia? ¿No se te ocurren al momento cien respuestas? Amo a Italia porque mi madre es italiana; porque la sangre que corre en mis venas es italiana; porque italiana es la tierra donde están sepultados los muertos a quienes llora mi madre y que mi padre venera; porque la ciudad donde he nacido, la lengua que hablo, los libros que me forman, mi hermano, mis compañeros, el gran pueblo entre el que vivo y la hermosa naturaleza que me rodea, y todo lo que amo, o que veo, lo que adoro, lo que admiro es italiano. Enrique mío. Ella es algo tan grande y sagrado, que si un día te viese volver sano de una batalla en defensa de ella, salvo a ti que eres mi carne y mi espíritu, y supiese que habías conservado la vida por haber huido de la muerte, yo, tu padre, que te recibo con un grito de alegría cuando vuelvas del colegio, yo te recibiría con un sollozo de angustia, y no podría volver a quererte, y moriría con aquel puñal clavado en mi corazón". (Edmundo de Amicis, 2004, p.108)
Evaluación: Se dará de forma individual y colectiva. Se resaltará el equipo en que la respuesta sea la más correcta
Actividad 3
Título: "Haciendo historia".
Objetivo: Valorar hechos históricos a partir del análisis de un texto de La Historia me Absolverá para contribuir al fortalecimiento del valor patriotismo en los estudiantes.
Forma de organización: Parejas.
Medios: Tarjeta con texto y los tradicionales.
Orientaciones metodológicas:
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