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Geometria plana (página 2)

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6. Indicaciones

Problemas de autoevaluación

1 ) Estudie el capitulo y luego conteste cada numeral.

2 ) La evaluación de la prueba es de 4 puntos c/u. Total 20 / 20

3 ) Si algún literal no puede resolver, vuelva a ensayar, luego de haber estudiado nuevamente el capitulo

Cuestionario

1) Dado un AB de coordenadas ( -369 ; 391 ) , encontrar la coordenada del punto P que divide internamente al AB en relación 7/13.

2) D17)Si los puntos P y Q dividen armónicamente al AB en relación m/n  1, cual es la relación m/n si; AB = y P = 12654.

3) Dado un AB de coordenadas ( -69 ; 387 ) , encontrar la coordenada de un punto Q que divide externamente al AB en relación 23/47.

4) Determinar las coordenadas de los puntos P y Q que dividen armónicamente al segmento representado por la intersección de los conjuntos M y N en relación 3/7.

M =  X/6   X – 2  10 

N =  X/(X – 5)  -20 

5) Determinar las coordenadas de los puntos P y Q que dividen armónicamente al segmento representado por el conjunto de puntos: -5  2X + 3  5 en relación 3/2.

7. Angulos

Definicion

Es una forma geométrica que está formada por dos rayos o líneas rectas que se cortan en un mismo punto.

Representacion Grafica

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Elementos De Un Angulo

Lados Del Angulo

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Vertice

Origen (punto A)

Denominacion

1) La letra del vértice entre las otras dos:

 BACA ; BACA

2) Por la letra del vértice :

 A ; ^A

3) Por una letra, o numero en el ángulo:

  ; ^1

Medidas De Angulo

RADIAN: Es la medida de un ángulo, cuyo arco subtendido es igual al radio del circulo. ( rad.)

GRADO SEXAGESIMAL: Si a un circulo se lo divide en 360 partes de igual medida, a cada una de estas partes se le denomina grado. (  ).

Clasificacion De Los Angulos

Agudo. Su medida es menor a /2 rad

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Recto. Su medida es igual a  /2 rad

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Obtuso. Su medida es mayor a  /2 rad y menor a 

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Angulos De Lados Colineales (LLANO). Su medida es igual a  rad.

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Angulos complementarios. Son dos ángulos cuya suma de medidas es igual a  /2 rad. A cada ángulo se lo llama complemento del otro.

m^1+ m^2 =  /2 rad

Angulos Suplementarios. Son dos ángulos cuya suma de medidas es igual a  rad. A cada ángulo se lo llama suplemento del otro.

m^1+m^2 =  ra

Adyacentes. Son dos ángulos que tienen el mismo vértice y un lado común.

Opuestos Por El Vertice. Son dos ángulos no adyacentes, formados cuando dos rectas se intersecan.

^1 y ^2

^3 y ^4

Angulos formados por dos rectas cortadas por una transversal.

Angulos internos

6, 7, 4, 2

Angulos externos

1, 3, 5, 8

Angulos alternos internos

4 y 7

2 y 6

Angulos alternos externos

3 y 8

1 y 5

Angulos correspondientes

4 y 8, 2 y 5,

1 y 6, 7 y 3

Congruencia de angulos

Dos ángulos son congruentes si tienen la misma medida.

Si m^A = m^B  A  B

8. Teoremas

Teorema  1

Los ángulos opuestos por el vértice son congruentes.

H) 1 y 2 son ángulos opuestos por el vértice

T) 1  2

Demostracion

Afirmaciones Razones

1.- m 1 + m 3 = 180º Por ser ángulos suplementarios

2.- m 2 + m 3 = 180º Por ser ángulos suplementarios

3.- m 1 + m 3 = m 2 + m 3 Igualando afirmaciones 1 y 2

4.- m 1 = m 2 Términos semejantes

5.- 1  2 Por tener la misma medida

teorema  2

Los ángulos internos, alternos externos y correspondientes, formados por dos rectas paralelas cortadas por una transversal, son congruentes.

H) L1  L2 , 1 y 2 son alternos internos, 4 y 5 son alternos externos, 3 y 4 son complementarios. T) 1  2, 4  5, 3  4

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Demostracion

Afirmaciones Razones

1.- m 2 + m 3 = 180º Por ser ángulos suplementarios

2.- m 1 + m 3 = 180º Por ser ángulos suplementarios

3.- m 1 + m 3 = m 2 + m3 Igualamos afirmaciones 1 y 2

4.- m 1 = m 2 Términos semejantes

5.- 1  2 Por teer la misma medida

6.- m 4 + m 1 = 180º Por ser ángulos suplementarios

7.- m 5 + m 2 = 180º Por ser suplementarios

8.- m 4 + m 1 = m 5 + m 2 Igualando afirmaciones 6 y 7

9.- m 4 = m 5 Términos semejantes

10.- 4  5 Por tener la misma medida

11.- 3  6 Por ser alternos internos

12.- 4  6 Por ser opuestos por el vértice

13.- 3  4 Igualando afirmaciones 11 y 12

Teorema  3

Las bisectrices de dos ángulos suplementarios son perpendiculares entre si.

H) ACD Y BCD, son ángulos suplementarios

CE es bisectriz de ACD

CF es bisectriz de BCD

T) CE  CF

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Demostracion

Afirmaciones Razones

1.- 2m 2 + 2m 1 = 180º Por ser ángulos suplementarios

2.- m 1 + m2 = 90º Multiplicando por ½

3.- m ECF = 90º Según el gráfico

4.- CE  CF Por afirmación 3

Teorema  4

Las bisectrices de dos ángulos opuestos por en vértice, son colineales.

H) ^AOC y ^GCH Son ángulos opuestos por el vértice

CE es bisectriz de ^ACB

CF es bisectriz de ^GCH

m ^3 = m ^4

T) ^ECF es ángulo colineal

Afirmaciones Razones

1.- 2m ^2 + 2m ^1 + m ^3 + m ^4 = 360º Suma de ángulos

2.- 2m ^2 + 2m ^1 + ^2m ^4 = 360º Por hipótesis

3.- m ^2 + m ^1 + m ^4 = 180º Multiplicando por ½

4.- m ^ECF = 180º Por gráfico

Teorema  5

Si dos ángulos tienen sus lados respectivamente paralelos, son congruentes (paralelos en el mismo sentido) o suplementarios.

H) L1  L2 y L3 L4

^1 Y ^2 Tienen sus lados respectivamente paralelos

T) ^1  ^2

m ^1 + m^3 = 180º

Afirmaciones Razones

1.- ^1  ^4 Por ser ángulos alternos internos

2.- ^2  ^4 Por ser ángulos alternos internos

3.- ^1  ^2 Igualando las afirmaciones 1 y 2

4.- m ^2 + m ^3 = 180º Por ser ángulos suplementarios

5.- m ^1 + m ^3 = 180º Por afirmación 3

9. Solucionario

1. – Uno de los ángulos complementarios, aumentado en  /6 rad es igual al otro. Cuanto mide cada ángulo?.

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H) ^ y ^ son complementarios

T) m ^ = ?

m ^ = ?

Afirmaciones Razones

1.- m ^ + m ^ = 90º Por ser ángulos complementarios

2.- m ^ + 30º = m ^ Por hipótesis

3.- 2m  = 60º Sumando afirmaciones 1 y 2

4.- m ^ = 30º Multiplicando por ½

5.- m ^ = 60º Remplazando afirmación 4 en 1 y operaciones

2. – La diferencia de dos ángulos suplementarios es  /3 rad. Hallar el complemento del ángulo menor.

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H) m ^ – m ^ = 60º

m ^ + m ^ =180º

T) m ^

Afirmaciones Razones

1.- m ^ + m ^ = 180º Por ser ángulos suplementario

2.- m ^ – m ^ = 60º Por hipótesis

3.- 2m ^ = 240º Sumando afirmación 1 y 2

4.- m ^ = 120º Simplificando

5.- m ^ = 60º Remplazando afirmación 4 en 1

3.- Dos ángulos son complementarios, y uno de ellos es  /10 rad mas que el triple del otro. cuanto mide cada ángulo?.

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H) ^ y ^ son complementarios

m ^ + m ^ = 90º

T) m ^ = ?

m ^ = ?

afirmaciones Razones

1.- m ^ + m ^ = 90º Por ser ángulos complementarios

2.- m ^ = 18º + 3m ^ Por hipótesis

3.- 4m ^ = 72º Multiplicando por –1 afirmación 2 y sumando con afirmación 1

4.- m ^ = 18º Simplificando

5.- m ^ = 72º Remplazando afirmación 4 en 1

4. – Cuanto mide cada uno de los ángulos suplementarios, si quitando el menor de ellos  /9 rad y agregándole al mayor, este resulta el triple de lo que queda del menor.

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H) ^ y ^ son suplementarios

m ^ + m ^ = 180º

T) m ^ = ?

m ^ = ?

Afirmaciones Razones

1.- m ^ + m ^ = 180º Por se ángulos suplementarios

2.- m ^ + 20º = 3( m ^ – 20º) Por hipótesis

3.- m ^ + 20º = 3m ^ – 60º Operaciones

4.- m ^ – 3m ^ = 80º Términos semejantes

5.- 4m ^ = 260º Operaciones y sumando afirmaciones 1 y 4

6.- m ^ = 65º Simplificando

7.- m ^ = 115º Remplazando afirmación 6 en 1

5.- Dos ángulos son suplementarios; uno de ellos es disminuido en  /12 rad., para ser agregado a otro, de tal manera que este nuevo ángulo es igual a cuatro veces el resto del primero. Cuanto mide cada ángulo?.

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H)m ^ + m ^ Son suplementarios

m ^ + m ^ = 180º

T) m ^ = ?

m ^ = ?

Afirmaciones Razones

1.- m ^ + m ^ = 180º Por ser ángulos suplementarios

2.- m ^ + m ^ -15º = 4(m ^ – 15º) Por hipótesis

3.- m ^ + m ^ – 15º = 4m ^ – 60º Operaciones

4.- 180º – 15º = 4m ^ – 60º Remplazando afirmación 1 en 3

5.- m ^ = 56,25º Despejando m ^ y operaciones

6.- m ^ = 123,75º Remplazando afirmación 5 en 1 y operaciones

6. – Calcular el valor de dos ángulos suplementario de modo que, si al quíntuplo del menor se le disminuye la mitad del mayor, se obtiene el triple del menor aumentado  /18 rad.

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H) m ^ y m ^ son suplementarios

m ^ + m ^ = 180º

T) m ^ = ?

m ^ = ?

Afirmaciones Razones

1.- m ^ + m ^ = 180º Por ser ángulos suplementarios

2.- 5m ^ – ½m ^ = 3m ^ + 10º Por hipótesis

3.- 2m ^ – ½m ^ = 10º Términos semejantes

4.- 5/2m ^ = 100º Resolviendo el sistema entre afirmaciones 1 y 2, y operaciones

5.- m ^ = 40º Simplificando

6.- m ^ = 140º Remplazando afirmación 3 en 1 y operaciones

7.- Uno de los ángulos suplementarios es los 3/5 del otro ángulo. Cuanto mide cada ángulo?.

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H) ^ y ^ son suplementarios

m ^ + m ^ = 180º

T) m ^ = ?

m ^ = ?

Afirmaciones Razones

1.- m ^ + m ^ = 180º Por ser ángulos suplementarios

2.- m ^ = 3/5m ^ Por hipótesis

3.- m ^ – 3/5m ^ = 0 Igualando a 0

4.- 8/5m ^ = 180º Resolviendo el sistema entre afirmaciones 1 y 3, y operaciones

5.- m ^ = 112,5 Simplificando

6.- m ^ = 67,5 Remplazando afirmación 5 en 1 y operaciones

9. – De dos ángulos suplementarios, los 2/3 de uno de ellos más la sexta parte del otro forman un ángulo recto. Cuanto mide cada ángulo?.

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H) ^ y ^ son suplementarios

m ^ + m ^ = 180º

T) m ^ =?

m ^ = ?

Afirmaciones Razones

1.- m ^ + m ^ = 180º Por ser ángulos suplementarios

2.- 2/3m ^ + 1/6m ^ = 90º Por hipótesis

3.- ½m ^ = 60º Resolviendo el sistema entre afirmaciones 1 y 2, y operaciones

4.- m ^ = 120º Simplificando

5.- m ^ = 60º Remplazando afirmación 4 en 1

10. – Los 4/7 de un ángulo menos la cuarta parte de su suplemento, dan su suplemento aumentado en  /6 rad. Cuanto el ángulo?

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H) ^ y ^ son suplementarios

m ^ + m ^ = 180º

T) m ^ = ?

Afirmaciones Razones

1.- m ^ + m ^ = 180º Por ser ángulos suplementarios

2.- 4/7m ^ – 1/4m ^ = m ^ + 30º Por hipótesis

3.- 4/7m ^ – 5/4m ^ = 30º Términos semejantes

4.- 51/28m ^ = 255º Resolviendo el sistema entre

afirmaciones 1 y 3, y operaciones

5.- m ^ = 140º Operaciones

12.- ¿Cuanto mide un ángulo que es igual a su suplemento?.

H) ^ y ^ son ángulos suplementarios

m ^ + m ^ = 180º

T) m ^ = ?

Afirmaciones Razones

1.- m ^ + m ^ = 180º Por hipótesis

2.- m ^ = m ^  Por hipótesis

3.- 2m ^ = 180º Remplazando afirmación 2 en 1 y operaciones

4.- m ^ = 90º Multiplicando por ½

13.- La medida de uno de los ángulos de un par de suplementarios , es el doble de la medida del otro menos 3 /20. Encontrar la medida de cada ángulo.

Afirmaciones Razones

1.-  = 2 – 27º Por hipótesis

2.- ^ + ^ = 180º Por ser ángulos suplementarios

3.- ^ = 180º – ^ Despejando 

4.- 180º –  = 2 – 27º Igualando afirmaciones 1 y 3

5.- -3 = -207º Términos semejantes

6.- ^ = 69º Transposición de términos

7.- ^ = 181º – 69º Remplazando afirmación 6 en 3

8.- ^ = 111º Operando

15. – La suma del complemento de un ángulo " " con el suplemento de su ángulo doble, es igual a3/2 del complemento de un ángulo " " . Si m ^ – m^ = 3 /20 rad. Calcular el complemento del ángulo " ".

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Afirmaciones Razones

1.- (90º –  ) + (180º- 2 ) = 3/2(90º –  ) Por hipótesis

2.- 540º – 6 = 270º – 2 Operaciones

3.-  – 2  = -90º Términos semejantes

4.- - +  = 27º Por hipótesis

5.- - = -63 Sumando afirmaciones 3 y 4

6.-  = 63º Multiplicando por -1

7.- 90º –  = 27º Definición de complementarios

Afirmaciones Razones

1.- 2m ^1 + 2m ^2 = 180º Por ser ángulos suplementarios

2.- m ^1 + m ^2 = 90º Multiplicando por ½

3.- m ^BCA = 90º Por suma de ángulos internos del  ABC

4.- AC  CE Por afirmación 3

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Afirmaciones Razones

1.- L  DC  AE Por construcción

2.- m ^1 + m ^2 = 70º Por hipótesis

3.- m ^X = m ^1 Por ser ángulos alternos internos

4.- m ^2 = m ^Â Por ser ángulos alternos internos

5.- m ^X + m ^A = 70º Remplazando afirmación 1 y 4 en 2

6.- m ^X = 30º Remplazando hipótesis de transposición de términos

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Afirmaciones Razones

1.- BD FG CE Por construcción

2.- m ^1 + m ^B = 180º Por ser ángulos suplementarios

3.- m ^1 + 130º = 180º Remplazando hipótesis

4.- m ^1 = 50º Transposición de términos

5.- m ^A = m ^1 + m ^2 Por gráfico

6.- m ^2 = m ^A – m ^1 Despejando medida del ángulo 2

7.- m ^2 = 30º Remplazando hipótesis, afirmación 4 en 6 y operando

8.- m ^2 + m ^C = 180º Por ser ángulos suplementarios

9.- m ^C = 150º Remplazando afirmación 7 en 8, transposición de términos y

operaciones

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Afirmaciones Razones

1.- AP  FG Por construcción

2.- m ^1 = m ^2 + m ^3 Por construcción

3.- m ^A = m ^4 Por ser correspondientes

4.- m ^3 = m ^4 Por ser sus lados paralelos

5.- m ^5 = 90º Por gráfico

6.- m ^5 = m ^2 Por tener sus lados paralelos

7.- m ^1 = m ^5 + m ^A Remplazando afirmación 6 y 3 en 2

8.- m ^1 = 90º + 54 Remplazando hipótesis y afirmación 5 en 8

9.- m ^1 = 144 Operando

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Afirmaciones Razones

1.- m ^B = m ^C Por ser ángulos correspondientes

2.- m ^C = 135º Por afirmación 1

3.- m^ 1 + m ^C = 180º Por ser ángulos suplementarios

4.- m ^1 + 135º = 180º Remplazando afirmación 2 en 3

5.- m ^1 = 45º Transposición de términos y operando

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Afirmaciones Razones

1.- 2m ^1 + 2m ^2 = 180º Por ser ángulos suplementarios

2.- m ^1 + m ^2 = 90º Multiplicando por ½

3.- m ^1 = m ^3 Por hipótesis

4.- m ^3 – m ^2 = 22º Suma de ángulos

5.- m ^3 = 22º + m ^2 Despejando m ^3

6.- m ^3 + m ^2 =90º Remplazando afirmación 3 en 2

7.- 22º + 2m ^2 = 90º Remplazando afirmación 5 en 6

8.- m ^2 = 34º Transposición de términos y operaciones

9.- m ^1 = 90º – 34º Remplazando afirmación 8 en 2

10.- m ^1 = 56º Operaciones

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Afirmaciones Razones

1.- ( m ^X + m ^1) – (m ^1 – m ^X) = 30ºRemplazando hipótesis

2.- m ^X + m ^1 – m ^1 + m ^X = 30º Destrucción de paréntesis

3.- m ^X = 15º Términos semejantes y multiplicando por ½

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Afirmaciones Razones

1.- 2m ^2 – 2m ^1 = 20º Por hipótesis

2.- m ^2 – m ^1 =10º Simplificando

3.- m ^X + m ^1 – m ^1 =10º Remplazando medida del ángulo 2 en afirmación 2

4.- m ^X = 10º Términos semejantes

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Afirmaciones Razones

1.- m ^3 + m ^1 = 80º Por hipótesis

2.- 2m ^1 – 2m ^3 = 40º Por hipótesis

3.- -2m ^3 – 2m ^1 =160º Multiplicando afirmación 1 por -2

4.- -4m ^3 = -120º Sumando las afirmaciones 2 y 3,

5.- m ^3 = 30º Transposición de términos y simplificando

6.- m =3 = 2m^2 Por gráfico

7.- m ^2 =15º Remplazando afirmación 5 en 6 y multiplicando por ½

8.- m ^2 = m ^EOF Por gráfico

9.- m ^EOF = 15º Remplazando afirmación 7 en 8

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Afirmaciones Razones

1.- 2m ^4 + m ^2 =180º Por ser suplementarios

2.- m ^X = m ^4 – m ^EOF Por gráfico

3.- m ^X =  (180º – m ^2)/2 – m ^EOF) Replazando afirmación 1 en 2

4.- m ^2 + m ^EOF = m ^3 Por gráfico

5.- m ^3 = m ^2 + m ^1 – m ^EOF Por gráfico

6.- m ^2 + m ^EOF = m ^2 + m ^1 – m ^EOF Igualando afirmaciones 4 y 5

7.- 2m ^EOF = m ^1 Términos semejantes

8.- m ^EOF = m ^1/2 Transposición de términos

9.- m ^X =  (180º – m ^2)/2 – m ^1/2 Remplazando afirmación 8 en 3

10.- m ^X =  180 – (m ^2 + m ^1) /2 Suma de fracciones

11.- 2m ^2 + 2m ^1 = 180º Por ser suplementarios

12.- m ^2 + m ^1 = 90º Multiplicando por ½

13.- m ^X = (180º – 90º)/2 Remplazando afirmación 2 en 10

14.- m ^X = 45º Operaciones

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Afirmaciones Razones

1.- 45º + m^3 = 2m ^2 + m ^3 Por hipótesis

2.- 45º = 2m ^2 Términos semejantes

3.- m ^COE m = 2m ^2 Por gráfico

4.- m ^COE = 45º Por afirmación 3

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Afirmaciones Razones

1.- 2m ^2 + m ^3 = 50º Por hipótesis

2.- 2m ^1 + m ^3 = 90º Por hipótesis

3.- 2m ^1 + 2m ^2 + 2m ^3 = 140º Sumando afirmaciones 1 y 2

4.- m ^1 + m ^2 + m ^3 = 70º Multiplicando por 

5.- m ^1 + m ^2 + m ^3 = m ^POQ Por gráfico

6.- m ^POQ = 70º Remplazando afirmación 5 en 4

(Para ver el gráfico faltante haga click en el menú superior "Bajar Trabajo")

Afirmaciones Razones

1.- m ^3 + m^1 = 80º Por hipótesis

2.- 2m ^1 – 2m ^2 = 40º Por hipótesis

3.- -4m ^3 – 2 ^1 = -160 Multiplicado afrimación 1 por -2

4.- -4m ^3 – 2m ^2 = 120º Sumando afirmación 2 y 3

5.- m ^2 = 2m ^3 Por gráfico

6.- -4m ^3 – 4m ^3 = -120º Remplazando afirmación 5 en 4

7.- -8m ^3 =-120 Términos semejantes

8.- m ^3 = 15º Simplificando

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Afirmaciones Razones

1.- (m ^1 + m ^2)/(m ^1+ m ^2 + 90º) = 11/29 Por hipótesis

2.- 2m ^2 + m ^1 = 90º Por gráfico

3.- m ^2 = (90º – m ^1)/2 Despejando m^2 y multiplicando por ½

4.- m^1+( 90º-m^1)/2 / m^1+ (90º-m^1)/2 +90 =11/29 Rempla afirmación 3 en 1

5.- 29m ^1 + 2610º = 2970º + 11m ^1 Suma de fracciones, y transposición de términos

6.- m ^1 = 20º Reducción de términos semejantes

10. Problemas de autoevaluación

Indicaciones:

1 ) Estudie el capitulo y luego conteste cada numeral.

2 ) La evaluación de la prueba es de 5 puntos c/u. Total 20 / 20

3 ) Si algún literal no puede resolver, vuelva a ensayar, luego de haber estudiado nuevamente el capitulo

Cuestionario:

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G. Calvache T. Rosero C. Terán M. Yaselga Profesores del I.C.B Escuela Politécnica Nacional

Investigador: Ismael Guerrero Suárez

 

 

Autor:

Ismael Guerrero

Partes: 1, 2
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