Metodología para el proceso de corrección de errores de velocidad

Resumen

La presente investigación tiene el propósito de ofrecer una herramienta de trabajo sistemático a los entrenadores y atletas del Atletismo que consiste en una Metodología para el proceso de corrección de errores técnicos en el área de velocidad en la categoría de 8-11 años. La investigación se establece con el objetivo de mejorar la calidad y eficacia del entrenamiento deportivo. Metodológicamente se acomete una investigación mixta en la que se van a aplicar técnicas e instrumentos de índole cualitativo y/o cuantitativo, que nos posibilitarán la recogida de información para su posterior análisis, tales como la observación, el cuestionario, la encuesta, las pruebas técnicas, el criterio de expertos, revisión de documentos de trabajo, y el método estadístico con la utilización del SPSS versión 10 para Windows. Las distintas técnicas de recogida de datos fueron aplicadas a los 22 entrenadores y 70 atletas de los diez municipios de la provincia de Ciego de Ávila. Esto surgiere que a todo aquel que practique el Atletismo en cualquiera de sus modalidades o categorías, le sea aplicada la metodología de forma precisa y pormenorizada por parte de los entrenadores. Y más en los momentos actuales en que el Atletismo cubano continúa logrando significativos éxitos en los niveles competitivos. Además de contribuir a fortalecer la salud de todo nuestro pueblo, ponemos a disposición de todos los entrenadores deportivos esta investigación que unirá a su trabajo metodológico aspectos teóricos y prácticos útiles para su labor formativa en la base.

ABSTRACT.This research is intended to provide a systematic working tool for coaches and athletes Athletics is a methodology for the process of correcting technical errors in the area of speed in the category of 8-11 years. The investigation was established with the aim of improving the quality and efficiency of athletic training. Methodologically, we propose a joint investigation in which it will apply techniques and tools such qualitative or quantitative, which will enable us to collect information for further analysis, such as observation, questionnaire, survey, technical tests The criterion of experts, review papers, and the statistical method with the use of SPSS version 10 for Windows. The different data collection techniques were applied to the 22 coaches and 70 athletes of the ten municipalities of the province of Ciego de Avila. This will arise that anyone who practices the Athletics in all its forms and categories, the methodology will be applied accurately and in detail by the coaches. And at the present time that the Cuban Athletics continues to achieve significant success in the competitive levels. Besides contributing to improving the health of all our people, we provide all coaches join this research work both theoretical and practical methodological tools for its development in the base.

KEY WORDS: Correction of Errors, Technique, speed.

Introducción

La investigación está estructurada en cuatro capítulos que se desarrollan a partir de esta introducción que contiene la justificación de la investigación, la evolución de la actividad física, y dentro de ella el Atletismo, como base en la que se apoya todo el proceso de indagación, considerando que el Atletismo, es uno de los deportes básicos en la formación de los niños y jóvenes; también se plantea el problema científico, el aporte teórico, el problema a investigar, el objeto de estudio, el campo de acción, el aporte científico.

El primer capítulo analiza las principales cuestiones teóricas fruto de una extensa revisión bibliográfica relacionada con los aspectos que atañen a la Metodología para el proceso de corrección de errores técnicos en el área de velocidad en la categoría mencionada anteriormente.

En el segundo capítulo se describe el estado actual de la investigación y el proceso de la investigación en que se basa nuestro trabajo, el objetivo general y los objetivos específicos, la población; además se exponen los diferentes procedimientos y técnicas de instrumentos aplicados.

El tercer capítulo está dedicado al análisis e interpretación de los resultados obtenidos según las técnicas utilizadas.

En el cuarto y último capítulo se expone la Metodología para el proceso de corrección de errores. Por último se plantean las conclusiones del trabajo, así como una serie de sugerencias para futuras investigaciones y las fuentes bibliográficas consultadas.

Como expresábamos anteriormente, el Atletismo es considerado uno de los deportes básicos en la formación de los niños y jóvenes. En las edades escolares forma parte ineludible de los programas generales de la Educación Física en los distintos niveles de enseñanza, así como en las áreas deportivas, por lo que el organismo rector del deporte en Cuba, el Instituto Nacional Deportes Educación Física y Recreación (I.N.D.E.R), lo considera un deporte priorizado.