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Intervención psicológica para mejorar relaciones entre las escolares (página 5)

Enviado por dasmiliat


Partes: 1, 2, 3, 4, 5

MATRIZ SOCIOMÉTRICA pregunta 14 área de simpatía

PE

1

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13

TPE

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7

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8

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9

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11

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3

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13

1

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3

6

TPR

15

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4

5

2

2

8

10

2

0

5

12

3

MATRIZ SOCIOMÉTRICA pregunta 15 área de recreación

PE

1

2

3

4

5

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7

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9

10

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13

TPE

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13

1

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6

TPR

10

3

3

11

2

1

12

3

3

0

5

5

7

MATRIZ SOCIOMÉTRICA pregunta 16 área de cooperación

PE

1

2

3

4

5

6

7

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13

TPE

1

1

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0

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TPR

11

10

3

7

4

3

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0

6

9

1

MATRIZ SOCIOMÉTRICA pregunta 17 área deportiva

PE

1

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TPE

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TPR

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0

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6

2

14

MATRIZ SOCIOMÉTRICA pregunta 18 área de antipatía

PE

1

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3

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5

6

7

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9

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13

TPE

1

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3

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1

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0

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3

3

TPR

2

2

19

3

0

12

3

5

2

3

0

4

2

Test sociométrico

Nombre del jugador______________________________

Se calificará de acuerdo a tres categorías:

  • 1- Más preferido, 2- Preferido, 3- Menos preferido.

1. Mis amigos preferidos dentro del terreno son:

1-__________________2-__________________3-______________________

2. Mis tres candidatas para capitán de equipo son:

1-__________________2-__________________3-______________________

3. Las tres personas con las que menos trato en el equipo son:

1-__________________2-__________________3-______________________

4. Las tres personas que nunca trato son:

1-_______________porque_________________________________________

2-_______________porque_________________________________________

3-_______________porque_________________________________________

5. La persona más difícil de llevar es:

1-________________porque________________________________________

6. Si tengo un problema que me preocupa y no lo puedo resolver acudo a:

1-__________________2-__________________3-______________________

7. La receptora titular o la nomina de receptores debe ser:

1-__________________2-__________________3-______________________

8. Las jugadoras que deben formar la línea central son:

1-siol_____________2-segunda _________________3-center____________

4-receptor________________

9. Las que deberían formar el cuerpo de lanzadoras son:

1-__________________2-__________________3-______________________

10. En situaciones difíciles a quienes prefiero como relevo:

1-__________________2-__________________3-______________________

11. En caso de bateadoras emergentes (no regulares) a quienes prefiero son:

1-__________________2-__________________3-______________________

12. Cuando ganamos un partido con las que mejor me llevo son:

1-__________________2-__________________3-______________________

13. En las concentraciones (bus, concentrado, topes fuera) comparto con:

1-__________________2-__________________3-______________________

14. Preferiría que mis compañeras de habitación en el lugar de concentración fueran:

1-__________________2-__________________3-______________________

15. En actividades fuera del juego (almuerzos, excursiones, etc.) con quienes mejor trato tengo:

1-__________________2-__________________3-______________________

16. Quienes más me han ayudado cuando he tenido algún problema en el equipo o en casa son:

1-__________________2-__________________3-______________________

17. Quienes me buscan para superarnos a nivel softbolístico o intelectual son:

1-__________________2-__________________3-______________________

18. Con quienes una vez he tenido problemas o peleas son:

1-__________________2-__________________3-______________________

GUÍA DE OBSERVACIÓN

  • e- Combatividad

  • f- Realización de los roles

  • g- Apoyo moral a los jugadores

  • h- Existencia de discusiones durante el juego

 

 

Autor:

Dasmiliat

 

Partes: 1, 2, 3, 4, 5
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