Objetivos:
. Expresar correctamente el lenguaje técnico. . Desarrollar trabajo de investigación participativa. . Presentar informe prolijo, bien redactado y con buena ortografía. . Presentar en tiempo y forma la totalidad de las tareas solicitadas.
Consignas:
. Investigar en forma grupal y elaborar un apunte en forma individual. . Presentación de trabajo el día 30 del mes de Agosto del 2006.
Tema:
1. Clasificación de los sistemas de conducción. 2. Densidad de población. 3. Nombrar los diferentes sistemas de conducción. 4. Describir un sistema globoso, uno plano y uno piramidal. Esquematizar. 5. Describir los elementos de sostén de los sistemas elegidos en el ítem 4. 6. Describir la formación y poda de los sistemas elegidos en el ítem 4. 7. Ejemplos de utilización en diferentes especies.
Informe:
Los sistemas de conducción se clasifican en: 1. Según el volumen o forma de las plantas: . Formas en volumen o globosas (vaso). . Formas planas o apoyadas (palmeta, marchand, ipsilón, cordón horizontal). . Formas piramidales (eje central, pirámide, HYTEC). 2. Según la permanencia o no del eje de la planta: . Eje central, palmetas marchand. . Vasos, ipsilón. 3. Según la necesidad de emplear elementos de sostén: . Sistemas libres: vasos, pirámides. . Sistemas apoyados: palmetas, ipsilón, cordón.
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