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Proyecto físico-recreativo para un estilo de vida saludable en jovenes con síndrome de Down (página 2)


Partes: 1, 2

Tabla # 2: Se sienten estimulados por las actividades recreativas.

Jóvenes

Si

No

1

X

2

X

3

X

4

X

5

X

6

X

7

X

%

28.57

71.43

Tabla # 3. Sistematicidad en la participación en las actividades.

Jóvenes

Si

No

1

X

2

X

3

X

4

X

5

X

6

X

7

X

%

28.57

71.43

Tabla # 4: Practican algún deporte en la comunidad los jovenes con síndrome de Down.

Joven

Si

No

1

X

2

X

3

X

4

X

5

X

6

X

7

X

%

14.28

85.72

Anexo # 3.

Entrevista aplicada a los jóvenes con síndrome de Down.

Objetivo: Obtener información de los jóvenes acerca de las actividades que se imparten en su comunidad y sus gustos y preferencias.

Muestra: Se aplica a la población de siete jóvenes.

Contenido: Se orienta a los jóvenes sobre el objetivo de la entrevista, creando un ambiente de confianza e intercambio.

Comunidad.Con qué frecuencia a la semana imparten las actividades en la comunidad?

Tres veces_____ Dos veces______ Una vez_____.

  • 1. ¿Qué deportes le gustarían practicar en su comunidad?

____ Béisbol. _____ Voleibol____. Baloncesto____. Futbol sala_____.

______ Softbol.

  • 2. ¿Cuáles actividades recreativas les gustaría realizar?

_____ A jugar. ____ Caminatas. _____ Paseos. _____Plan de la Calle____. ______Festivales recreativos ______. Festivales deportivos recreativos. ____ Festivales de juegos.

  • 3. ¿Te gustaría participar con otros niños en las actividades?

Si____ No____.

Actividad que se pueden lograr.

edu.red

edu.red

Calentamientos

edu.red

Juegos de mesa

edu.red

 

 

Autor:

Prof. Héctor José Torres Morales.

UNIVERSIDAD DE CIENCIAS DE LA CULTURA FISICA Y EL DEPORTE

"Manuel Fajardo"

Maestría Actividad Física en la Comunidad

El tigre Edo. Anzoátegui Venezuela abril 2014

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Partes: 1, 2
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