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Propuesta recreativa para favorecer la calidad de vida del adulto mayor


Partes: 1, 2

  1. Resumen
  2. Introducción
  3. Métodos y técnicas utilizados
  4. La recreación, su concepción actual. Relación entre recreación y tiempo libre
  5. Ejemplos de actividades que conforman la propuesta comunitaria
  6. Conclusiones
  7. Recomendaciones
  8. Bibliografía

Resumen

La recreación en el contexto comunitario para elevar la calidad de vida de los adultos mayores es una propuesta válida, de gran actualidad e impacto social. Sin embargo, por diferentes razones no siempre se logra esta meta, lo que se constató en el sector de San José, para solucionar esta problemática se elaboró e implementó una propuesta recreativa comunitaria para favorecer la calidad de vida del adulto mayor, se emplearon diferentes métodos de investigación de nivel teórico y empírico, que permitieron la obtención, procesamiento e interpretación de la información. En la propuesta se definen las áreas, agentes implicados, criterios de selección, actividades variadas con su estructura, así como precisiones para su implementación en la práctica. Los principales resultados obtenidos con su aplicación en la comunidad referida se sintetizan en: mayor motivación y participación de los adultos mayores en las actividades, evidencias de mejoras en los indicadores de calidad de vida identificados, se logró la participación activa de los diferentes agentes comunitarios y la utilización de las potencialidades que ofrece la comunidad, entre otros aspectos. La validez de la misma se constató a través de la aplicación con experimentación en la comunidad.

Palabras claves: Recreación Física Comunitaria, Adultos Mayores. Calidad de Vida, Tiempo Libre.

SUMMARY.

The recreation in the community context to elevate the quality of the biggest adults' life is a valid proposal, of great present time and social impact. However, for different you reason this goal it is not always achieved, what was verified in San José's sector, to solve this problem was elaborated and it implemented a recreational community proposal to favor the quality of the biggest adult's life, different methods of investigation of theoretical and empiric level were used that allowed the obtaining, prosecution and interpretation of the information. In the proposal they are defined the areas, implied agents, selection approaches, varied activities with their structure, as well as precisions for their implementation in the practice. The main results obtained with their application in the referred community are synthesized in: bigger motivation and the biggest adults' participation in the activities, evidences of improvements in the identified indicators of quality of life, it was achieved the active participation of the community different agents and the use of the potentialities that he/she offers the community, among other aspects. The validity of the same one was verified through the application with experimentation in the community.

Introducción

La recreación es considerada un proceso sociocultural y un fenómeno esencial de la actividad humana. Su origen se remonta a los comienzos del hombre, con la necesidad de emplear el tiempo en el cual no se realizaban actividades directas en la producción. Las condiciones objetivas para establecerse como una necesidad se manifiestan de forma concreta en la industrialización, etapa en que comienza a utilizarse el término recreación.

El término aparece en la literatura especializada en 1899 en la obra de Thorstein Veblen, a partir de aquí diferentes autores han incursionado en la temática. Existen varios enfoques conceptuales de recreación, formuladas por diferentes autores como J. Dumazedier (1964), la formulada en Argentina, durante la convención realizada en (1967), E. Medeiros (1969), A. J. Loughlin. (1971) Boullon, Molina y Rodríguez (1984), H. Overstrut (1997), entre otros. En las definiciones más actuales se establece una estrecha relación entre recreación y tiempo libre.

Otros aspectos abordados por diferentes autores entre los que se pueden mencionar a López A. (1982), Puig y Trilla, (1985), Hernández M. (1986), Betsy y Stephen (1987), R. Zamora y M. García (1988), P. Waichman (1995), A. Pérez (2003), Fulleda, P. {et. al.}. Este último autor deja claro, que el tiempo libre es un espacio importante para las acciones participativas, que además de ser un tiempo de recreación implica un crecimiento personal.

Es importante destacar que las actividades que se desarrollen deben tener en cuenta los intereses individuales y colectivos, así como las particularidades de las comunidades donde se realizan. La comunidad – espacio social donde reside cada persona – se considera el escenario fundamental para el desarrollo de actividades recreativas en función de favorecer las necesidades de sus miembros, para propiciar el alcance de estas metas.

Esto implica que para realizar trabajo comunitario debe partirse del fomento y consolidación de lo común a un grupo, de buscar lo que los une en ese espacio geográfico dado, en correspondencia con la zona que la comunidad ocupa, sea urbana o rural. Siempre que se desarrollen proyectos sociales, se deben tener en cuenta: las características de la comunidad, sus tradiciones culturales, sus diversas maneras de expresión, sus intereses comunes, sus inquietudes, los problemas sociales que más les afectan, los grupos sociales de mayor riesgo. El sector, se convierte de hecho en un espacio privilegiado para efectuar aquellas acciones que produzcan un cambio social.

Partes: 1, 2
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