Descargar

Análisis y aplicación del circuito amplificador CASCODE

Enviado por luis romero vila


  1. Circuito 1.- BJT cascode calculadora amplificador
  2. Circuito 2.- Proyecto Transeptor
  3. Circuito 3 .- Amplificador CASCODE con JFET
  4. Circuito 4.- Receptor de RF
  5. Circuito 6 : Cascode FET amplificador de video
  6. Circuito 7 : Transmisor FM
  7. Circuito 8 : CASCODE BJT amplificador de RF experimento de polarización
  8. Circuito 9 : experimental BROADBAND CASCODE JFET VPA

La configuración cascode tiene las siguientes características.

  • Presenta ganancia de corriente mas ganancia de voltaje.

  • Mejora el ancho de banda.

  • Presenta alta impedancia para la base común.

  • Favorece la estabilidad de banda a banda.

  • Puede trabajar a alatas frecuencias.

edu.red

Circuito 1.- BJT cascode calculadora amplificador

Amplifica señales muy chicas con el fin de llevarlos ya amplificadas a un decodificador que nos mostrara los datos de la onda inyecatada.

edu.red

edu.red

Q1 = Q2 =SILICIO = 2n2222

? = 75

ANALISIS DC

edu.red

Entonces:

edu.red

Entonces para el transistor Q1:

edu.red

se encuentra dentro del punto de trabajo.

Para Q2 :

edu.red

se encuentra dentro del punto de trabajo

ANALISIS EN AC

edu.red

edu.red

edu.red

Circuito 2.- Proyecto Transeptor

Aquí el amplificador cascode esta entre el esquema de amplificación de RF.

edu.red

El amplificador cascode en el diagrama de bloques es el RF Amplif :

edu.red

Entonces el circuito a analizar seria :

edu.red

Q1 = Q2 =SILICIO = 2n2222

? = 75

ANALISIS DC :

edu.red

En la malla A tenemos .

edu.red

Entonces para el transistor Q2 :

encontramos que esta dentro del punto de trabajo.

edu.red

Para el transistor Q1 :

También encontramos que esta en el punto de trabajo.

edu.red

ANALISIS EN AC :

edu.red

DONDE Xco es la impedancia resultante de los condensadores de 47pf y 5-50pf

edu.red

edu.red

Reemplazando los valores respectivos a cada ecuacion tendriamos :

edu.red

Circuito 3 .- Amplificador CASCODE con JFET

Es utilizado en previos para amplificadores de potencia con el fin de obtener altas ganancias de corriente principalmente.

edu.red

ANALISIS DC :

edu.red

Para condiciones de diseño tomamos:

edu.red

LLEVANDO A LA GRAFICA Q1 :

Como podemos ver se encuentra dentro del punto de trabajo.

edu.red

LLEVANDO A LA GRAFICA PARA Q2 :

edu.red

COMO PODEMOS OBSERVAR SE ENCUENTRA DNTRO DEL PUNTO DE TRABAJO.

ANALISIS AC .

edu.red

CONVIRTIENDO LAS FUENTES DE CORRIENTE EN FUENTES DE VOLTAJE

edu.red

edu.red

Tomando en cuenta que :

edu.red

Tomando en cuenta que :

edu.red

Circuito 4.- Receptor de RF

Para la apmplificacion de RF también es utilizado el amplificador cascode con el JFET 2SK123

edu.red

El circuito a analizar seria

edu.red

ANALISIS DC :

POR CONDICIONES DE DICEÑO TENEMOR QUE :

edu.red

Llevando a la grafica los valores respectivos de Q1 :

edu.red

Como podemos observar el JFET esta dentro del punto de trabajo.

Analizando la malla B tenemos :

edu.red

Llevando a la grafica Q2 tenemos :

edu.red

como observamos esta dentro de la zona de trabajo.

ANALISIS EN AC .

edu.red

CONVIRTIENDO LAS FUENTES DE CORRIENTE A FUENTES DE VOLTAJE :

edu.red

edu.red

Tomando en cuenta que :

edu.red

Tomando en cuenta que :

edu.red

Circuito 5 .-

En esta practica se analizara el comportamiento de un amplificador cascode de dos transistores, basado en dos etapas de cascada. La primera etapa corresponde a un emisor común y la segunda en base común.

Este circuito presenta un comportamiento bastante bueno a altas frecuencias y combina las ventajas de una etapa de emisor y base común.

edu.red

Entonces el circuito a analizar seria :

edu.red

ANALISIS DC :

edu.red

Tomando en cuenta que

edu.red

Llevando a la grafica Q1 :

edu.red

Si asumimos a Rp = 0 tenemos un Vce1 = 4.96 voltios

edu.red

Malla C :

i3 R3 = ic Rc + Vcb2 = ic Rc + Vce2 -VBE

edu.red

ANALISIS AC : rb1 = R1//R2

edu.red

edu.red

edu.red

Circuito 6 : Cascode FET amplificador de video

Este es un simple FET Cascode vídeoAmplificador de circuito. Este circuito tiene algunas características, que son la reducción de la retroalimentación de la carga de entrada casi nula o muy baja.Aquí está el circuito:

edu.red

Este circuito utiliza 2N3823 porque tiene YFS alta y baja capacitancia. RL y capacidad de carga límites de ancho de banda del amplificador . [Fuente: Nota de aplicación Nacional Semiconductor]

Entonces el circuito a analizar seria :

edu.red

Para condiciones de diseño :

edu.red

ANALISIS EN DC :

edu.red

Llevando a la grafica Q1 :

edu.red

COMO PODEMOS OBSERVAR SE ENCUENTRA DENTRO DEL PUNTO DE TRABAJO Q1.

edu.red

Graficando Q2 :

edu.red

Q2 se encuentra dentro del punto de trabajo.

ANALISIS AC :

edu.red

Convirtiendo las fuentes tenemos :

edu.red

edu.red

Tomando en cuenta que :

edu.red

Tomando en cuenta que :

edu.red

Circuito 7 : Transmisor FM

Dentro del transmisor FM encontramos una etapa amplificadora tipo cascade previo a las etapas codificadoras a ondas de radio.

edu.red

Entonces el circuito a analizar seria :

edu.red

ANALISIS DE DC .

edu.red

Para condiciones de diseño :

edu.red

Llevando a la grafica Q1 :

edu.red

Observamos que se encuentra dentro del punto de trabajo.

edu.red

Llevando a la grafica Q2 :

edu.red

Como podemos observar se encuentra dentro el punto de trabajo por tanto el amplificador operara con total normalidad.

ANALISIS AC :

edu.red

Convirtiendo las fuentes tenemos :

edu.red

edu.red

Tomando en cuenta que :

edu.red

Tomando en cuenta que :

edu.red

Circuito 8 : CASCODE BJT amplificador de RF experimento de polarización

edu.red

ANALISIS DC :

edu.red

edu.red

Llevando a la grafica Q1 :

edu.red

entonces Q1 se encuentra dentro del punto de operación.

De (*) Vce2 = 6.78 – Vce1 = 6.78-1.08 = 5.7

v

Llevando a la grafica Q2 :

edu.red

Entonces Q2 tambien esta dentro del punto de operación.

ANALISIS AC :

edu.red

Donde ZCL = impedancia resultante de (XL1, XL2 Y XC) tendríamos.

edu.red

edu.red

edu.red

Circuito 9 : experimental BROADBAND CASCODE JFET VPA

Este VPA (tencion de la antena de la sonda) aunque mas potente, sobre cargado el extremo delantero de mi receptor de prueba con señal de RF multiples

edu.red

Entonces el circuito a analizar es :

edu.red

D1 Y D2 cumplen la función de limitar el voltaje pico-pico de entrada de la señal a maso menos 1.4 vpp

ANALISIS DC :

edu.red

de la malla A tenemos :

edu.red

Segun la grafica podemos observer que Q1 se encuentra dentro de la sona de trabajo.

edu.red

Según la grafica Q2 se encuentra dentro del punto de trabajo

ANALISIS AC .

edu.red

CONVIRTIENDO LAS FUENTES DE CORRIENTE A FUENTES DE VOLTAJE :

edu.red

edu.red

Tomando en cuenta que :

edu.red

Tomando en cuenta que :

edu.red

 

 

Autor:

Romero Vila Luis Eduardo

UNIVERSIDAD NACIONAL

MAYOR DE SAN MARCOS

(Universidad del Perú, DECANA DE AMÉRICA)

FACULTAD DE INGENIERÍA ELECTRONICA, ELECTRICA Y DE TELECOMUNICACIONES

E.A.P. INGENGENIERIA DE TELECOMUNICACIONES

CURSO : CIRCUITOS ELECTRONICOS II

PROFESOR : ING. SARMIENTO PUCHURI, WILFREDO

Ciudad Universitaria, Julio del 2012.