- Introducción
- Tarea
- Instrumento para la valoración de una evidencia
- Formas de registro de la información recogida
- Evaluación
- Recursos
a) Introducción
Nombre de la asignatura: Administración Carrera: Ingeniería en industrias Alimentarias Clave de la asignatura: CPC-1001 Horas teoría-horas práctica-créditos: 2-2-4 Nombre del académico: Lic. Rocío Ortiz Ramos |
Competencia a desarrollar: – Conocimiento y desarrollo de habilidades para implantar y evaluar modelos administrativos del Capital Humano. – Coordinar y dirigir equipos de trabajo multidisciplinario para integrar criterios estratégicos de investigación en la aplicación del proceso administrativo. |
Objetivo general: – Conocer los elementos del proceso administrativo para desarrollar habilidades de liderazgo, sensibilización y aplicar técnicas de control en los ejercicios prácticos que investigue. |
TABLA 1: Planeación de la evaluación
c) Instrumento para la valoración de una evidencia
d)ࠠ Formas de registro de la información recogida.
Materia:____________ _______________________ Carrera:_______________________________
Académico: ________________________________Unidad:_____________
Periodo escolar:_____________________________
No. | Nombre | Debate 10% | Entrevista 20% | Reporte 10% | Análisis de conocimientos previos 10% | Examen 50% | Promedio | Competencia Alcanzada (Nivel de Desempeño) | |||||||||||
1 2 3 4 5 6 7 8 | Aparicio Ortiz Yoseline Castañeda Moreno María Andrea Cruz Espíndola Talivi Alfonso Cruz Ibarra Lorena Cruz Luna Olivia Domínguez Vázquez Citlali Esteban Ahuacatitla Leticia García Trejo Rosa D Zoara | 10 10 10 10 10 10 10 10 | 20 20 20 20 20 20 20 20 | 10 10 10 10 10 10 10 10 | 10 10 10 10 10 10 10 10 | 46 45 49 0 50 0 44 48 | 96% 95 % 99% NA 100% NA 94% 98% | Excelente Excelente Excelente Desempeño insuficiente Excelente Desempeño insuficiente Notable Excelente |
e)ࠠ Evaluación
Como se muestra en la tabal anterior se mencionan todos los criterios de evaluación que se planea para la unidad I, posteriormente se realizan las cinco siguientes con los criterios a evaluar acordados por el profesor dentro del aula de clases.
Instrumentos | Explicación del uso a la información | |
Debate 10% Entrevista 20% Reporte 10% Análisis de conocimientos previos 10% Examen 50% |
(si cumple con todos estos aspectos de evaluación el alumno podrá seguir con las demás unidades e integrar una microempresa, de lo contrario no podrá aprobar la materia) |
http://www.managementweb.com.ar/Management1.htm
http://www.geoogle.com/organizacion/elementosbasicosdelaadministraciom/segunalgunosautores.htm [ Consulta: 2003, Abril ]
Administración. [Documento en línea]. Disponible: http://www.monografias.com-administracion.htm [Consulta: 2003, Abril ].
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