El rol del profesor universitario en la Sede Municipal de Trinidad de Cuba

2. El caso cubano
3. ¿Cuál es el rol del profesor universitario de estos tiempos?
4. Conclusiones
5. Notas
6. Bibliografía

Pongamos los conceptos en claro

Rol: galicismo, utilizado en nuestro idioma como "papel".

Papel: el Aristos1 entre sus muchas definiciones plantea:

Papel: carácter con que se interviene en los asuntos de la vida

Asunto: tema o argumento de una obra.

Actuación: acción y efecto de actuar

Actuar: ejercer actos o funciones propias de su cargo.

Profesor universitario: que profesa la enseñanza del tercer nivel.

A: Entonces: ¿Quién es quién?

El rol del profesor universitario lo definiré como la actuación que le corresponde desempeñar al actor social que es el profesor universitario en el proceso de socialización del conocimiento en el tercer nivel de enseñanza en nuestro país, Cuba con 50 años de triunfos revolucionarios socialistas, en medio de un mundo unipolar y una globalización neoliberal.

El caso cubano

_ ¿De dónde venimos?

La Universidad cubana representaba en la primera mitad del siglo XX la institución social que capitalizaba todo el caudal de los conocimientos, egresar de los estudios universitarios en aquel entonces significaba estar preparados para el ejercicio de la profesión elegida para toda la vida.

Con el triunfo revolucionario del 1ro de enero de1959, nuestra sociedad y todas sus instituciones cambiaron el rumbo de sus destinos, no estando la Universidad cubana ajena a este atemperamiento con los nuevos tiempos, esto sentó las bases para una nueva Universidad, vinculada estrechamente al desarrollo económico y social del país.

Entonces, esta nueva Universidad cubana se propuso bajo la guía de nuestro Comandante en Jefe Fidel Castro, acometer grandes transformaciones, saliendo de sus muros enclaustradores hasta encontrarse hoy en un municipio, en un batey de producción agropecuaria para hacer con su obra esa realidad que reclama nuestra sociedad y el mundo; especialmente los actores sociales de los países del Sur donde en la educación para todos y para toda la vida, (consigna de la UNESCO) se resume por los niveles alcanzados en la Ciencia y la Tecnología del nuevo milenio el único modo de sobrevivir la especie humana.

A. ¿Cuál es la misión de la Nueva Universidad Cubana?

Así tenemos que, citando la definición que sobre la misión de la Universidad se hace en el documento digitalizado: la Universidad que queremos, 2 que la Misión es:

Preservar, desarrollar y promover toda la cultura de la humanidad, a través de sus procesos sustantivos y en estrecho vinculo con la sociedad, llegando con ella a todo nuestro pueblo y en particular a los sectores más desfavorecido de la sociedad."

Y en el mismo documento se reconceptualiza la misión planteándose:

Misión: es la contribución decisiva a la preservación, desarrollo y promoción de toda la cultura de la humanidad a través de los procesos sustantivos y de conjunto con todas las instituciones y organizaciones del país.

1. A quiénes se ha convocado para cumplir con la misión de la N.U.C. en los municipios del país.

Quedan claros los principios altruistas de la N.U.C., cómo entonces lograr materializarlos en la práctica para que el actual proceso de la municipalización cumpla el objetivo de que los sectores menos favorecidos de la sociedad puedan acceder, permanecer y egresar del tercer nivel de enseñanza, con quiénes contamos para ello, esta dada por conocida la respuesta: con los cientos de miles de graduados universitarios con que cuenta el país en este momento, ellos han sido convocados a llevar a efectos esa noble Misión declarada por nuestra Universidad cubana.

¿Cuál es el rol del profesor universitario de estos tiempos?

Luego, trataremos de dar respuesta desde nuestra óptica (desde lo cognitivo, lo afectivo y lo conductual) ¿Cuál es el rol del profesor universitario de estos tiempos?, y para ellos preguntamos:

A: ¿Cuál es la responsabilidad social del profesor universitario de una Sede Municipal?

Cómo entendemos la responsabilidad social de este profesor universitario cargada de contradicciones con falsas expectativas a nivel mundial, de una sociedad de consumo que pretende darnos una imagen a los del Sur de que todos somos iguales con loas mismas posibilidades, concepciones globalizadoras alejadas de los contextos y realidades históricas de este gran número de países tan pobres y que acumulan tanta desigualdad social.