Sistema de acciones teórico-metodológicas para el mejoramiento del proceso de dirección de equipos de béisbol

RESUMEN

El presente trabajo tiene como objetivo diseñar un sistema de acciones teóricos metodológicas, que propicien la labor de los entrenadores de béisbol de las categorías infantiles en cuanto a la dirección de equipos durante el juego. Para el cumplimiento de los objetivos propuestos utilizamos un grupo de métodos que nos posibilitaron conocer las deficiencias que presentan los entrenadores en el proceso de dirección de equipos y poder realizar la propuesta para la solución del problema. Entre estos métodos se encuentran la encuesta oral, la guía de observación, el análisis de documentos y el criterio de los especialistas.

Para un mejor desarrollo del trabajo y de la situación analizada se emplearon una serie de materiales que contribuyeron a un mayor desempeño de las acciones a ejecutar con los entrenadores como fueron materiales de dirección de equipos así como materiales de teoría y metodología del entrenamiento deportivo.

El sector cuenta con 7 entrenadores en estas categorías que representan la población del presente trabajo. La muestra seleccionada fue intencional, coincidiendo con la población debido a la situación existente, el nivel de los entrenadores y su experiencia profesional en dirección.

Según el análisis realizado pudimos constatar que no existe un documento que norme el trabajo de los entrenadores acerca del proceso de dirección de equipos de béisbol en estas categorías por lo que, lo aportado facilitara el trabajo de estos entrenadores, posibilitara adecuarlo según las particularidades del juego y de los atletas y elevará el conocimiento de los entrenadores mejorando los resultados competitivos.

De igual manera se beneficiaran los atletas de estas categorías que practican este deporte en el sector nutriéndose de estos conocimientos.

Concluimos nuestro trabajo apreciando que la situación de los entrenadores del sector en cuanto a su preparación en la dirección de equipos es insuficiente teniendo en cuenta su poca experiencia y pedagogía, además los documentos existentes sobre la dirección de equipos pudimos constatar que es muy escasa.

INTRODUCCIÓN

El béisbol es el deporte nacional y por tal motivo cuenta con una amplia participación y popularidad desde las categorías infantiles, y en lo fundamental en el Sector Campo Oficina donde aproximadamente practican este deporte más de 100 niños del municipio Simón Rodríguez.

A pesar de ser el principal pasatiempo de este de sector, hemos podido observar que existe una escasa documentación por parte de los entrenadores acerca de la dirección de equipos en las categorías infantiles.

Por tal motivo pudimos constatar que se precisa de un trabajo especializado sobre el proceso de dirección de equipos, con el fin de mejorar este proceso partiendo de concepciones científicas que posibiliten tomar iniciativas propias, sin esquemas rígidos y teniendo en cuenta además los resultados alcanzados en los dos últimos años los cuales no han sido satisfactorios.

Al analizar y valorar los resultados alcanzados por este deporte en el sector en las categorías infantiles pudimos apreciar las siguientes deficiencias:

• Existe diversidad de criterios entre los entrenadores acerca del proceso de dirección.

• No existe profundidad en los análisis estratégicos a seguir en dependencia de la situación del juego.

• Existe falta de preparación psicológica por parte del colectivo de dirección.

• Pobre análisis de las potencialidades del equipo contrario.

• Desmotivación y falta de concentración de los jugadores y directores.

• Preparación del juego momentos antes del inicio del mismo y en el propio terreno.

• Análisis del juego una vez culminado el mismo y en ocasiones de manera indispuesta.

ESTADO ACTUAL

Teniendo en cuenta que el béisbol es nuestro deporte y pasatiempo nacional, que además constituye el deporte de mayor arraigo popular en nuestro sector y que contamos con (7)entrenadores del mismo, no se comprenden los resultados alcanzados en los 2 últimos años, estando entre los peores del municipio, siendo la causa principal a nuestro criterio la dirección y conducción de los equipos y la falta de documentos metodológicos sobre la labor de dirección que ayuden a los directores en esta importante labor.

Debemos tener en cuenta que del total de entrenadores , ninguno es licenciado, son profesores en formación, los cuales aunque han sido atletas se encuentran en estos momentos alcanzando los niveles pedagógicos que nos permitan mejorar este proceso de dirección y lograr de esta manera alcanzar los resultados tradicionales del municipio en este deporte.

A continuación exponemos los resultados alcanzados por el sector en los últimos dos años.

Categoría 2008 2009

9-10 años 6 8

11-12 años 8 7