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Algunas reflexiones sobre el Tutor Pedagógico en la nueva Universidad Cubana


Partes: 1, 2

    1. Resumen del trabajo
    2. Desarrollo
    3. Conclusiones
    4. Bibliografía

    RESUMEN DEL TRABAJO

    La Universalización de la Enseñanza Superior encuentra su consolidación a partir del año 2000 al hacer de cada municipio una Universidad, Cuba se convierte en un gran Alma Mater. Con la Universalización y su nuevo modelo pedagógico surge un nuevo sujeto convirtiéndose junto a los estudiantes en los más trascendentales del proceso docente educativo.

    El Tutor Pedagógico es el guía imprescindible, más cercano de los estudiantes, garantizando la formación integral de estos.

    Es un profesional al que se le da la responsabilidad de atender integralmente los estudiantes que se le asignan. Es un guía de estos, figura fundamental del Proceso Docente Educativo, responsable de integrar el sistema de influencias educativas, logrando un profesional integral.

    En nuestro país en condiciones de universalización de la educación superior el tutor no tiene precedentes en todo lo extenso de su concepto por lo que nos decidimos a investigar en lo relacionado con esta temática dejando claro aspectos vitales para la elevación de la calidad del proceso como:

    • Definiciones del Tutor Pedagógico
    • Características del Tutor Pedagógico.
    • Funciones del Tutor Pedagógico
    • Definiciones de Tutoría.
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