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Análisis Deontológico
Cualquier profesional en el ámbito educacional debe tener plasmado ciertas normas a seguir y ciertos valores a cumplir, tanto por los profesionales, como por los clientes o usuarios. Es así como los Inspectores Educacionales cumplen un rol fundamental en la educación de los niños y jóvenes inmersos en el sistema educacional y en la sociedad en general, pues mediante el ejercicio de su profesión, los Inspectores Educacionales están formando a los futuros profesionales, a los actuales ciudadanos y así se preserva la nación y el país se desarrolla de manera progresiva, logrando un mayor crecimiento a nivel social y económico.
La Ética Profesional se asocia a los deberes desarrollados por los profesionales en el ejercicio de la profesión, por lo que el Inspector Educacional deberá cumplir las normas morales a través de sus acciones, y normar las acciones de los demás según su criterio personal y social, velando siempre por el bien común y la acción social, asociado a los valores según la moral y la ética general.
El concepto Profesión se refiere a la actividad ocupacional desarrollada por las personas, con el propósito de prestar un servicio y ser remunerado por el servicio prestado. Dentro de este punto toda profesión posee características sociales, por lo que de una u otra forma se deben aplicar normas y valores sociales y complementarlos con los valores, y ética profesional, para lograr un buen ejercicio del desarrollo profesional.
Los Inspectores Educacionales deben desarrollar ciertas condiciones que son de suma importancia para el ejercicio de su profesión
Poseer las Competencias Técnicas necesarias para el ejercicio de la profesión, es decir tener conocimientos teóricos y formación ética que le permita actuar con corrección moral dentro del ámbito educacional. En este sentido, el perfeccionamiento permanente de los conocimientos teóricos es de suma importancia para el desarrollo de la profesión. Además el profesional debe tener cualidades personales que le permitan tener mayor cercanía y respeto frente al cliente, es así como debe ser un buen comunicador, afable, cordial, saber escuchar, dar consejos oportunos, solidario, honrado, tener espíritu de superación e innovación, ser un líder, etc.
Poseer vocación de servicio público, es decir estar habilitado socialmente para desarrollar acciones orientadas a cumplir las normas y reglas dentro del establecimiento educacional.
Adherir los valores permanentes de la humanidad, de las tradiciones, de la cultura nacional con el objeto de preservarlos, afianzarlos y estimular su perfección. Hay que tener en cuenta que dentro del Establecimiento Educacional todos los profesionales cumplen un rol fundamental de responsabilidad, ya que en la gran mayoría somos modelos a seguir por los alumnos, es por esto que debemos tener especial cuidado con nuestro comportamiento tanto dentro como fuera de nuestro trabajo.
Normas Generales
a. Deber y Honor
El profesional de la Educación, debe tener en consideración que cualquiera que sea su puesto de trabajo, cumple un rol de Educador, y por lo que será su deber profesional y moral el dedicar lo mejor de su esfuerzo para que lo alumnos lleguen a ser personas responsables, dignos y habilitados como ciudadanos para actuar como ciudadano eficiente en la sociedad.
b. Alcance del Código Deontológico
Las normas de este código se aplican a todo el ejercicio de la profesión del Inspector Educacional. Por lo que cada profesional debe comprometerse con el cumplimiento de las normas, reglas y deberes impuestos por el Establecimiento Educacional donde se desempeña como trabajador. Cada Inspector Educacional deberá prestar el siguiente juramento:
Yo ——————————————————————–, prometo servir fiel y lealmente a la República de Chile en el desempeño de mi profesión de Inspector Educacional y cumplir abnegadamente con mi deber, ser elemento de orden, de unión y de progreso en la sociedad en que me corresponde ejercer la delicada misión que hoy asumo y dar siempre el ejemplo con mi actuar, hacia los demás, en especial a los alumnos, con el fin de que cada uno de ellos logre incorporar a su vida diaria las reglas, valores y ética acordes con su nivel de enseñanza.
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