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Taller de Biología (página 2)

Enviado por V�ctor Salgado


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Cuando es golpeada levemente la Rodilla, estando la pierna en reposo se responde al estímulo extendiendo involuntariamente la Pierna y se produce así un acto reflejo.

Tu amigo haga caer la regla en vertical frente a ti. Sólo puedes utilizar dos dedos para atraparla antes de que caiga al suelo. Puedes hacer una competición a ver quien reacciona más rápido.

Cuando estamos en determinado sitio de la casa y de repente se cae un jarrón de una mesa por ejemplo instintivamente extendemos la mano para tomarlo antes de que caiga al piso y se rompa.

Cuando tocamos un cable de alta tensión y nos recorre por el cuerpo la descarga electrica instintivamente nos apartamos del cable.

    Explique los esquemas generales de los siguientes sistemas:

    • Visión

    • Gusto

    • Audición

    La visión: Para tener una idea clara del funcionamiento del ojo, se lo compara con una cámara fotográfica: el cristalino constituye el objetivo: el iris es un diafragma que regula la cantidad de luz agrandándose o achicándose; el humor vítreo es la cámara oscura; la coroides constituye las paredes de esta cámara, y la retina, la placa sensible.

    Los rayos luminosos, después de atravesar el aparato dióptrico, excitan las sensoriales receptoras de la retina formando la imagen invertida del objeto que miramos. Esta inversión se debe a las distintas densidades de los medios que refractan la luz, de modo que los rayos luminosos superiores se proyectan en la parte inferior de la retina y los inferiores se dirigen a la parte superior.

    En el centro de la visión, que se encuentra en la zona occipital del cerebro, donde la percepción se vuelve consciente, la imagen se endereza por un mecanismo aún desconocido, pero que se supone es psíquico.

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    El gusto: Los órganos del Gusto, que tienen por misión el percibir y enviar al cerebro el sabor de las cosas que introducimos en la boca, se encuentran en los Bulbos o botones gustativos, localizados en la Lengua. Es ésta un órgano musculoso fijo por la base al suelo de la boca y con la punta libre, de forma que puede realizar toda clase de movimientos. La superficie de la lengua está cubierta por una mucosa que tiene una serie de salientes denominados Papilas Linguales que son de diferentes formas, las bases de estás papilas tienen numerosas terminaciones nerviosas. Cuando una sustancia penetra en la boca es disuelta por la saliva produciendo una corriente nerviosa que nos produce la sensación del gusto, la cual es transmitida al cerebro a través de los nervios correspondientes. La lengua tiene otras utilidades como es ayudar en la masticación e ingestión de los alimentos, y sobretodo en la articulación de las palabras cuando hablamos (las consonantes principalmente).

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    Audición: La generación de sensaciones auditivas en el ser humano es un proceso extraordinariamente complejo, el cual se desarrolla en tres etapas básicas:

    • Captación y procesamiento mecánico de las ondas sonoras.

    • Conversión de la señal acústica (mecánica) en impulsos nerviosos, y transmisión de dichos impulsos hasta los centros sensoriales del cerebro.

    • Procesamiento neural de la información codificada en forma de impulsos nerviosos.

    La captación, procesamiento y transducción de los estímulos sonoros se llevan a cabo en el oído propiamente dicho, mientras que la etapa de procesamiento neural, en la cual se producen las diversas sensaciones auditivas, se encuentra ubicada en el cerebro. Así pues, se pueden distinguir dos regiones o partes del sistema auditivo: la región periférica, en la cual los estímulos sonoros conservan su carácter original de ondas mecánicas hasta el momento de su conversión en señales electroquímicas, y la región central, en la cual se transforman dichas señales en sensaciones.

    En la región central también intervienen procesos cognitivos, mediante los cuales se asigna un contexto y un significado a los sonidos [1]; es decir, permiten reconocer una palabra o determinar que un sonido dado corresponde a un violín o a un piano.

    El presente trabajo se limita a estudiar y utilizar solamente los aspectos perceptuales del sistema auditivo; esto es, aquellos que son independientes del contexto y del significado y que, en buena parte, se localizan en la región periférica.

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    6. ¿Por que se dice que el cerebro es un embustero?

    Se dice que el cerebro es un embustero ya que en el sentido de la visión la mayoría de las veces uno ve según la información que tenemos acerca de las cosas u objetos y el cerebro transmite esa información, en el caso de algunos animales como lo es la serpiente que proyecta las imágenes de manera muy distinta a como la vemos nosotros los hombres, es decir que nosotros vemos según lo que el cerebro transmite por ende catalogamos a este como embustero

     

     

     

    Autor:

    Víctor Salgado

    Luis Marcano

    Profesor:

    Frederick Leon

    República Bolivariana de Venezuela

    Universidad Pedagógica Experimental Libertador

    Instituto Pedagógico de Maturin

    Maturin Estado Monagas

    Marzo del 2009

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