Descargar

Desarrollo de la Formación Vocacional Pedagógica en la Secundaria Básica (página 2)


Partes: 1, 2

Tercera etapa: Evaluación.

Objetivo específico: Constatar el trabajo de la Formación Vocacional Pedagógica realizado por los profesores de séptimo 4 de la ESBU. "5 de Septiembre, durante el proceso docente educativo para contribuir a su desarrollo en los alumnos y padres."

Acciones de la estrategia pedagógica

Instrumento a aplicar

Participantes

Fecha

1

Valoración de la efectividad de las acciones aplicadas en la estrategia pedagógica para contribuir al desarrollo de la Formación Vocacional Pedagógica.

Visita de control a clases, actividades de círculo de interés, encuestas.

Profesores de séptimo , estudiantes , padres

A

juicio

de la

autora

2

Comparar resultados del diagnóstico inicial con el final.

Análisis y procesamiento de datos

Las autoras

Mayo.

 

Conclusiones

  • El desarrollo de esta investigación permitió arribar a las siguientes conclusiones:

  • El diagnóstico del estado inicial permitió determinar que existían insuficiencias en el desarrollo de la Formación Vocacional Pedagógica en séptimo 4 de la ESBU "5 de Septiembre"

  • Los fundamentos teóricos para el estudio de la Formación Vocacional Pedagógica se apoyaron en el análisis de fuentes actualizadas.

  • La elaboración de una estrategia pedagógica para que los profesores contribuyan a desarrollar la Formación Vocacional Pedagógica, en el proceso docente educativo, en séptimo 4 de la ESBU "5 de Septiembre" alcanzó su objetivo.

  • Se validó la efectividad de la propuesta elaborada en la práctica pedagógica y los resultados obtenidos se consideraron satisfactorios ya que transformó la situación inicial de manera positiva, por tanto contribuyó a desarrollar la Formación Vocacional Pedagógica en los estudiantes de séptimo 4

Bibliografía

ADDINE FERNÁNDEZ, FATIMA. Modo de actuación pedagógica. De la teoría ala práctica. La Habana: Editorial Academia, 2006.

ÁLVAREZ DE ZAYAS, CARLOS. Hacia una Escuela de Excelencia. La Habana: Editorial Academia, 1996.

COMPENDIO DE PEDAGOGÍA. La Habana: Editorial Ciencias Médicas, 2006.

CHÁVEZ RODRÍGUEZ, JUSTO. Aproximación a la teoría pedagógica cubana. La Habana: Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño, 2003. GONZÁLEZ REY, FERNANDO. La motivación moral en adolescentes y jóvenes. La Habana: Editorial Científico Técnico, 1993.

PINO CALDERÓN, JORGE LUIS DEL: La motivación de la orientación profesional como problemática educativa de actualidad. ISPLAC.– La Habana, 1997.—

 

 

Autor:

MSc Mahé Martínez Marrero

MSc Yuniet Varela Rodríguez

Lic Yaimelyn Arlbolae Moreira

Partes: 1, 2
 Página anterior Volver al principio del trabajoPágina siguiente