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Actividades físico recreativas para el aprovechamiento del tiempo libre de los adolescentes


Partes: 1, 2

  1. Resumen
  2. Introducción
  3. Definición de términos
  4. Justificación
  5. Metodología
  6. Análisis de los resultados
  7. Actividades físico recreativas para los adolescentes del sector "El cerrito" del municipio Caroní
  8. Conclusiones
  9. Bibliografía

Resumen

Este trabajo surge por la necesidad de contribuir al aprovechamiento del tiempo libre de los adolescentes de 12 a 18 años del sector "El Cerrito" del municipio Caroní. En esta etapa de la vida de todos los seres humanos ocurren cambios muy significativos no solo desde el punto de vista anátomo fisiológico sino también desde el punto de vista psicológico, en estas edades se reafirman los rasgos de la personalidad que tendrá el individuo en la adultez, de ahí la importancia que se le concede al trabajo educativo en esta etapa de la vida. El propósito de este trabajo es mantener a los adolescentes vinculados a la sociedad de manera sana mediante actividades físicas recreativas de manera que se desarrollen simultáneamente las cualidades y valores morales y las capacidades físicas de los participantes. Para ello se ha elaborado un conjunto de actividades físicas recreativas teniendo en cuenta las necesidades y motivaciones de los adolescentes en cuestión. En el transcurso de la investigación se utilizaron varios métodos, entre los cuales se encuentran, los métodos teóricos: histórico – lógico, análisis documental, análisis y Síntesis, Induccióndeducción, a través de los cuales profundizamos en los aspectos teóricos sobre el tema. Así como métodos empíricos como son: la encuesta, entrevista, y los estadísticos matemáticos para el procesamiento de los datos obtenidos, los cuales nos permitieron constatar que existe un gran número de adolescentes que ocupan su tiempo libre en actividades delictivas, vicios, juegos ilícitos que atentan contra sus propias vidas como el tabaquismo, alcoholismo, la droga etc., de ahí la importancia que le conferimos a este trabajo investigativo.

Introducción

La necesidad de proporcionar una generación saludable físicamente, multilateral y armónicamente desarrollada, resulta cada vez más una necesidad de la sociedad venezolana. La hermana República Bolivariana de Venezuela viene realizando una labor extraordinaria en el desarrollo cultural, ideológico, artístico, deportivo y de educación en general, tratando de responder a las necesidades y aspiraciones de cada uno de los miembros de la sociedad.

Desde que el hombre comenzó a vivir en comunidad, al concluir sus actividades fundamentales del día, trato de ocupar el tiempo libre restante en divertirse, realizar actividades físicas, pasear etc. Al pasar los siglos la vida se fue haciendo más agitada, mas cargada por lo que el poco tiempo libre que el hombre poseía trato de ocuparlo con actividades que le ayudaran a sobreponerse del cansancio de un día de trabajo, por lo que se hizo necesario inventar nuevos juegos, centros de recreación, lugares donde poder practicar deportes etc., con el objetivo de hacer la vida mas llevadera a estas personas humildes que viven en los sectores mas pobres de las comunidades, el Gobierno Bolivariano, con el más hondo sentido humano encamina todos los esfuerzos para llevar la Educación Física, el Deporte y la Recreación a los más recónditos lugares del país, eliminando así la concepción clasista, discriminatoria y excluyente que aún predomina en algunos sectores de la burguesía venezolana.

El sistema de educación venezolano en la actualidad, atraviesa por un proceso de cambios y transformaciones encaminado a elevar su calidad y mejorar su funcionamiento. Estos nuevos cambios requieren de grandes esfuerzos y dedicación por parte de los estudiantes, los que para lograr un eficaz aprendizaje, necesitan aprovechar al máximo las horas de estudio, contando con escasas horas al día de tiempo libre.

El Tiempo Libre constituye una condición obligatoria en la reproducción espiritual ampliada de la personalidad, por lo que organizarla racionalmente constituye una tarea de gran trascendencia social, esto demuestra que no solo resulta importante como se planifican las horas de estudio, sino que resulta igualmente de vital importancia una eficaz planificación del tiempo libre de los estudiantes (fundamentalmente de los adolescentes), en aras de contribuir a su completo desarrollo físico e intelectual. En correspondencia con esto consideramos que existe una necesidad de realizar actividades físico recreativas organizadas por entidades responsables que contribuyan a trasformar el tiempo libre de los adolescentes en un espacio ameno, no dados solo para la diversión y el entretenimiento, sino también para el enriquecimiento físico y espiritual.

Las actividades físico recreativas son aquellas de carácter físico, deportivo, o turístico a los cuales el hombre se dedica voluntariamente en su tiempo libre para el desarrollo activo, diversión y desarrollo individual. Estas persiguen como objetivo principal la satisfacción de necesidades de movimiento del hombre para lograr como resultado final salud y alegría. De aquí podemos inferir que reviste gran importancia para la sociedad.

La planificación y programación de estas actividades dependen en gran medida de la edad de los participantes, los gustos e intereses de estos así como la cultura requerida para su realización. La programación y ofertas de actividades recreativas debe ser de la preferencia de la sociedad, a fin de que responda a los intereses comunes e individuales, lo cual tributa a la conservación del carácter motivacional y recreativo de la actividad.

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