La Batalla de Carabobo
La Batalla de Venezuela
La Batalla de Calabozo
- ¿Cuál de la siguientes Batallas fue librada en la Ciudad de Calabozo?
1714
1724
1764
1774
- ¿En que año se fundó oficialmente la Ciudad de Calabozo?
1837
1838
1839
1836
- ¿En qué año se fundó el primer Colegio Nacional de la Ciudad de Calabozo?
18 – 12 – 1956
19 – 12 – 1956
20 – 12 – 1956
- ¿En qué fecha fue inaugurada la Represa del Río Guárico?
1848 – 1874
1948 – 1974
1958 – 1984
- ¿En qué periodo Presidencial la Ciudad de Calabozo fue Capital del Estado Guárico?
El Ateneo de Calabozo
La Biblioteca Pública
El Museo de la Ciudad
La Casa de la Cultura
- ¿Actualmente con qué nombre se conoce la Casa Natal del Médico-Poeta Francisco Lazo Martí?
Hato Mosquitero
Hato La Fe
Hato El Tapiz
Hato La Linda
- ¿Qué Hato de la Localidad sirvió de escenario geográfico al poeta Francisco Lazo Martí, cuando escribió "La Silva Criolla"?
Iglesia Nuestra Señora del Carmen
La Catedral de Calabozo
La Iglesia de Nuestra Señora de las Mercedes
- ¿Cuál de la siguientes Iglesias fue construida por el ganadero José Ramón García, en el año 1845?
Luís Barrios Cruz
Efraín Hurtado
Francisco Lazo Martí
Ignacia Palacio de Fambona
- ¿Cuál de los siguientes Poetas de esta Ciudad es una de las grandes figuras en el mundo poético que florece entre el siglo pasado y el presente?
- ¿Cuál de los siguientes personajes es un ilustre de la música?
Miguel Palacio Viso | |
Francisco Rivas Ramírez | |
Raimundo Pereira | |
Daniel Mendoza |
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
"RÓMULO GALLEGOS"
UNERG
INSTRUMENTO PARA LAS RECOLECCIÓN DE DATOS
Estimado Docente
El presente instrumento tiene el propósito de recolectar datos, para permitir a los investigadores realizar un trabajo de investigación para optar, al titulo de Licenciados en Educación Mención Computación, el cual lleva por nombre: Material Educativo Computarizado para facilitar el aprendizaje del proceso histórico de la Villa de Todos los Santos de Calabozo, dirigido a los alumnos del sexto grado Educación Básica de la Unidad Educativa "Estado Unidos de América", Calabozo Estado Guárico.
Por consiguiente, le solicitamos su valiosa colaboración, la cual consiste en contestar el cuestionario que se anexa a continuación. El mismo, tiene como finalidad recaudar información referente a las estrategias pedagógicas utilizadas por los docentes del sexto grado Educación Básica de la Unidad Educativa "Estados Unidos de América", para facilitar el aprendizaje del proceso histórico de la Villa de Todos los Santos de Calabozo.
Se agradece la mayor sinceridad en sus respuestas suministrando información real y precisa, ya que serán la base fundamental de esta investigación y la orientación para la formulación de la respectiva propuesta. Cabe destacar, que los datos suministrados por usted, serán tratados de manera confidencial, estrictamente para uso de la investigación.
Sin más a que hacer referencia, se le agradece su colaboración.
Atentamente,
INSTRUCCIONES
El instrumento que se muestra a continuación tiene como finalidad recaudar información referente a las estrategias pedagógicas utilizadas por los docentes del sexto grado Educación Básica de la Unidad Educativa "Estados Unidos de América", para facilitar el aprendizaje del proceso histórico de la Villa de Todos los Santos de Calabozo. El mismo contiene una serie de preguntas para ser respondidas marcando una equis (X) en la opción que considere pertinente, para tales efectos se presentan cuatro alternativas de respuestas:
Escala:
- Siempre (S)
- Casi Siempre (CS)
- Casi Nunca (N)
- Nunca (N)
Se le recomienda:
- El presente instrumento debe ser llenado por el docente.
- Leer cuidadosamente cada pregunta.
- Ser lo más objetivamente posible.
- A cada ítems le corresponde una sola alternativa.
- No omitir ningún ítems.
- En caso de confusión acuda al encuestador.
- Se le agradece regresar el instrumento inmediatamente después de haberlo contestado.
ANEXO C
FORMATOS DE VALIDACIÓN DE LOS INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS
FORMATO DE VALIDACIÓN
Instrucciones:
A continuación, se le presenta el formato en el cual se expresa los objetivos, las variables y las dimensiones de la investigación propuesta. De igual manera aparecen dos aspectos para la validación del contenido: la redacción y la pertinencia. Por consiguiente, deberá emitir un juicio en relación a la pertinencia y la calidad de redacción de los ítems de cada instrumento. Marque con una equis (X) en la casilla correspondiente a su criterio.
I PARTE
Objetivo | Variable | Dimensiones | Nº de ítems | Redacción | Pertinencia del ítem con el objetivo | Observa ciones | |||
Clara | Confusa | Tenden ciosa | Pertinente | No Pretiñen te | |||||
Diagnosticar el nivel de conocimiento que tienen los alumnos del sexto grado de Educación Básica de la Unidad Educativa "Estados Unidos de América", con respecto al proceso histórico de la Villa de Todos los Santos de Calabozo. | Nivel de Conocimiento | Conocimientos | 1 | ||||||
2 | |||||||||
3 | |||||||||
4 | |||||||||
5 | |||||||||
6 | |||||||||
7 | |||||||||
8 | |||||||||
9 | |||||||||
10 | |||||||||
11 | |||||||||
12 | |||||||||
13 | |||||||||
14 | |||||||||
15 |
FORMATO DE VALIDACIÓN
Instrucciones:
A continuación, se le presenta el formato en el cual se expresa los objetivos, las variables y las dimensiones de la investigación propuesta. De igual manera aparecen dos aspectos para la validación del contenido: la redacción y la pertinencia. Por consiguiente, deberá emitir un juicio en relación a la pertinencia y la calidad de redacción de los ítems de cada instrumento. Marque con una equis (X) en la casilla correspondiente a su criterio.
II PARTE
Objetivo | Variable | Dimensiones | Nº de ítems | Redacción | Pertinencia del ítem con el objetivo | Observacio nes | |||
Clara | Confusa | Tenden ciosa | Pretiñen te | No Pretiñen te | |||||
Determinar las estrategias pedagógicas utilizadas por los docentes del sexto grado de Educación Básica de la Unidad Educativa "Estados Unidos de América", para facilitar el aprendizaje del proceso histórico de la Villa de Todos los Santos de Calabozo. | Estrategias Pedagógicas | Métodos | 1 | ||||||
2 | |||||||||
3 | |||||||||
Técnicas | 4 | ||||||||
5 | |||||||||
6 | |||||||||
7 | |||||||||
8 | |||||||||
9 | |||||||||
Recursos | 10 | ||||||||
11 | |||||||||
12 | |||||||||
13 | |||||||||
14 | |||||||||
15 | |||||||||
16 | |||||||||
17 | |||||||||
18 |
ANEXO D
ACTAS DE VALIDACIÓN DE LOS INSTRUMENTOS DE
RECOLECCIÓN DE DATOS
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
"RÓMULO GALLEGOS"
UNERG
ACTA DE VALIDACIÓN
Quien suscribe, Ing. Ángel Chacón, Profesor de la Universidad Rómulo Gallegos, por medio de la presente doy fe de que los instrumentos que se emplearán en la recolección de información para la elaboración del trabajo de investigación, para optar al título de Licenciados en Educación Mención Computación, titulado: Material Educativo Computarizado para facilitar el aprendizaje del proceso histórico de la Villa de Todos los Santos de Calabozo, dirigido a los alumnos del sexto grado Educación Básica de la Unidad Educativa "Estado Unidos de América", Calabozo Estado Guárico, cuya autoría pertenece a los bachilleres Morales Juan y Ramírez Emilio.
Al respeto, no tuve sugerencias, por considerar que los ítems presentan una redacción clara y son pertinentes con los objetivos propuestos. En tal sentido, dichos instrumentos están aptos para su aplicación.
En Calabozo, a los seis días del mes de julio del dos mil seis.
Es auténtico
Ing. Ángel Chacón
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
"RÓMULO GALLEGOS"
UNERG
ACTA DE VALIDACIÓN
Quien suscribe, MSc. Arisela Medina, Profesora de la Universidad Rómulo Gallegos, por medio de la presente doy fe de que los instrumentos que se emplearán en la recolección de información para la elaboración del trabajo de investigación, para optar al título de Licenciados en Educación Mención Computación, titulado: Material Educativo Computarizado para facilitar el aprendizaje del proceso histórico de la Villa de Todos los Santos de Calabozo, dirigido a los alumnos del sexto grado Educación Básica de la Unidad Educativa "Estado Unidos de América", Calabozo Estado Guárico, cuya autoría pertenece a los bachilleres Morales Juan y Ramírez Emilio.
Al respeto, no tuve sugerencias, por considerar que los ítems presentan una redacción clara y son pertinentes con los objetivos propuestos. En tal sentido, dichos instrumentos están aptos para su aplicación.
En Calabozo, a los seis días del mes de julio del dos mil seis.
Es auténtico
MSc. Arisela Medina
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
"RÓMULO GALLEGOS"
UNERG
ACTA DE VALIDACIÓN
Quien suscribe, MSc. Senaida de Gamboa, Profesora de la Universidad Rómulo Gallegos, por medio de la presente doy fe de que los instrumentos que se emplearán en la recolección de información para la elaboración del trabajo de investigación, para optar al título de Licenciados en Educación Mención Computación, titulado: Material Educativo Computarizado para facilitar el aprendizaje del proceso histórico de la Villa de Todos los Santos de Calabozo, dirigido a los alumnos del sexto grado Educación Básica de la Unidad Educativa "Estado Unidos de América", Calabozo Estado Guárico, cuya autoría pertenece a los bachilleres Morales Juan y Ramírez Emilio.
Al respeto, no tuve sugerencias, por considerar que los ítems presentan una redacción clara y son pertinentes con los objetivos propuestos. En tal sentido, dichos instrumentos están aptos para su aplicación.
En Calabozo, a los seis días del mes de julio del dos mil seis.
Es auténtico
MSc. Senaida de Gamboa
ANEXO E
RESULTADOS DE LAS OPERACIONES PARA EL CÁLCULO DE LA CONFIABILIDAD DEL OBJETIVO 1
VAR00001 | VAR00002 | VAR00003 | VAR00004 | VAR00005 | VAR00006 | VAR00007 | |
1 | 1,00 | 0,00 | 0,00 | 1,00 | 0,00 | 1,00 | 0,00 |
2 | 1,00 | 0,00 | 0,00 | 1,00 | 0,00 | 1,00 | 0,00 |
3 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 |
4 | 1,00 | 0,00 | 0,00 | 1,00 | 1,00 | 0,00 | 0,00 |
5 | 1,00 | 0,00 | 0,00 | 1,00 | 1,00 | 1,00 | 0,00 |
6 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 |
7 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 |
8 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 |
9 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 |
10 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 |
VAR00008 | VAR00009 | VAR00010 | VAR00011 | VAR00012 | VAR00013 | VAR00014 | |
1 | 1,00 | 0,00 | 1,00 | 0,00 | 0,00 | 1,00 | 1,00 |
2 | 1,00 | 0,00 | 1,00 | 0,00 | 0,00 | 1,00 | 1,00 |
3 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 1,00 | 0,00 |
4 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 1,00 | 1,00 |
5 | 0,00 | 0,00 | 1,00 | 0,00 | 0,00 | 1,00 | 1,00 |
6 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 1,00 | 0,00 |
7 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 1,00 | 0,00 |
8 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 1,00 | 0,00 |
9 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 |
10 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 |
Confiabilidad = 0.87
ANEXO F
RESULTADOS DE LAS OPERACIONES PARA EL CÁLCULO DE LA CONFIABILIDAD DEL OBJETIVO 2
VAR00001 | VAR00002 | VAR00003 | VAR00004 | VAR00005 | VAR00006 | VAR00007 | VAR00008 | VAR00009 | |
1 | 4,00 | 3,00 | 4,00 | 3,00 | 3,00 | 3,00 | 2,00 | 3,00 | 3,00 |
2 | 3,00 | 3,00 | 3,00 | 3,00 | 3,00 | 3,00 | 2,00 | 3,00 | 3,00 |
3 | 4,00 | 4,00 | 4,00 | 4,00 | 4,00 | 3,00 | 2,00 | 3,00 | 3,00 |
4 | 3,00 | 3,00 | 4,00 | 3,00 | 3,00 | 3,00 | 2,00 | 3,00 | 3,00 |
5 | 3,00 | 3,00 | 3,00 | 3,00 | 3,00 | 3,00 | 2,00 | 3,00 | 3,00 |
6 | 4,00 | 3,00 | 3,00 | 3,00 | 4,00 | 3,00 | 1,00 | 3,00 | 3,00 |
7 | 4,00 | 4,00 | 4,00 | 4,00 | 3,00 | 4,00 | 2,00 | 4,00 | 4,00 |
8 | 3,00 | 4,00 | 3,00 | 4,00 | 3,00 | 3,00 | 1,00 | 3,00 | 4,00 |
9 | 3,00 | 3,00 | 3,00 | 3,00 | 3,00 | 3,00 | 2,00 | 3,00 | 3,00 |
10 | 4,00 | 3,00 | 4,00 | 3,00 | 4,00 | 4,00 | 2,00 | 4,00 | 4,00 |
VAR00010 | VAR00011 | VAR00012 | VAR00013 | VAR00014 | VAR00015 | VAR00016 | VAR00017 | VAR00018 | |
1 | 1,00 | 1,00 | 2,00 | 3,00 | 1,00 | 4,00 | 4,00 | 3,00 | 4,00 |
2 | 1,00 | 1,00 | 2,00 | 3,00 | 1,00 | 3,00 | 4,00 | 2,00 | 3,00 |
3 | 1,00 | 1,00 | 3,00 | 3,00 | 1,00 | 4,00 | 4,00 | 3,00 | 4,00 |
4 | 1,00 | 1,00 | 2,00 | 2,00 | 1,00 | 3,00 | 4,00 | 3,00 | 4,00 |
5 | 1,00 | 1,00 | 3,00 | 2,00 | 1,00 | 3,00 | 3,00 | 2,00 | 3,00 |
6 | 1,00 | 1,00 | 2,00 | 2,00 | 1,00 | 3,00 | 4,00 | 2,00 | 3,00 |
7 | 1,00 | 1,00 | 3,00 | 3,00 | 1,00 | 4,00 | 4,00 | 2,00 | 4,00 |
8 | 1,00 | 1,00 | 3,00 | 3,00 | 1,00 | 4,00 | 4,00 | 3,00 | 4,00 |
9 | 1,00 | 1,00 | 2,00 | 2,00 | 1,00 | 3,00 | 3,00 | 2,00 | 3,00 |
10 | 1,00 | 1,00 | 3,00 | 3,00 | 1,00 | 4,00 | 4,00 | 3,00 | 4,00 |
Confiabilidad = 0.89
ANEXO G
Pantallas Principales del
Material Educativo Computarizado
Pantallas de Bienvenidas:
Pantalla de Desarrollo:
Pantallas de Juegos:
La Playita
Laberinto
Paseo por la Represa
Pantalla de Crédito
Juan Carlos Morales
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