Desarrollo Sociocultural para un Canal Territorial. Un modelo de integración a la comunidad.

Resumen

La cultura constituye desde hace tiempo objeto de estudio de diferentes ciencias como la filosofía, la sociología, la culturología, así mismo para los políticos, investigadores y educadores. Es precisamente una de las causas por la que el término cultura ha adquirido multitud de significados. En un inicio muchos europeos entendían por cultura a las personas ilustradas a la manera de la erudición occidental y el hombre primitivo carecía de cultura alguna. Más tarde Lévi-Strauss y otros especialistas señalaron lo específico de este pensamiento y la originalidad de la cultura de los pueblos. Fue el inglés Taylor quien en su obra Cultura Primitiva consideró la cultura como síntesis de todo lo que ha creado la sociedad.

Es la cultura el conjunto de rasgos distintivos, espirituales y materiales, intelectuales y afectivos, que caracterizan a una sociedad o grupo social. Engloba modos de vida, ceremonias, arte, invenciones, tecnología, sistema de valores, derechos fundamentales del ser humano, tradiciones y creencias. A través de ella se expresa el hombre, toma conciencia de sí mismo, busca nuevos significados.

El desarrollo recibe un aporte muy importante de las culturas que con gran fuerza promueven formas de vida, imaginarios, sistemas de interacción social. Y también de las instituciones culturales que participan en la construcción de nuevas opciones en la ruta hacia el progreso de la comunidad.

En este sentido la dimensión sociocultural del desarrollo hace referencia a aquel "proceso transformador del ser humano y de su realidad, y como elemento potenciador de la participación y la movilización ciudadana, que permite promover procesos locales donde la identidad y el sentido de pertenencia determinan el grado de compromiso e involucramiento de los actores como base de la sostenibilidad social y el desarrollo local sostenible" como plantea Laritza Gonzáles (2005).

El Problema

El problema de investigación puede definirse a partir de estas consideraciones y se resume en cómo potenciar el desarrollo sociocultural comunitario desde la televisión territorial.

Nuestro objeto de estudio lo constituye el trabajo sociocultural comunitario de un Canal Territorial Tele

Objetivo General

Diseñar un Proyecto de Desarrollo Sociocultural para el Canal Territorial, que contribuya al desarrollo sociocultural de la comunidad

Específicos

• Fundamentar científicamente la necesidad del diseño de un Proyecto de Desarrollo Sociocultural para el Canal Territorial, que contribuya al desarrollo sociocultural de la comunidad.

• Que el diseño de un Proyecto de Desarrollo Sociocultural para el Canal

Territorial

Fundamentos teórico-metodológicos del Desarrollo Sociocultural para una integración comunitaria desde la televisión territorial.

Acercamiento teórico al Desarrollo Sociocultural Comunitario.

La Cultura

El concepto de cultura constituye desde hace tiempo objeto de estudio de diferentes ciencias como la filosofía, la sociología, la culturología, así mismo para los políticos, investigadores y educadores. Es precisamente una de las causas por la que el término cultura ha adquirido multitud de significados.

En los últimos tiempos la cultura ha redefinido sus espacios en relación con la economía y el desarrollo. Poco se duda ya acerca de su importancia como inductora de desarrollo y cohesión social, de su relevante papel ante la cuestión de la diversidad cultural, los procesos de igualdad de género y etnia, la problemática de las comunidades urbanas y rurales.

En el sentido de la enorme importancia que reviste el binomio cultura-desarrollo, cabría preguntarse ¿es la cultura un aspecto o un instrumento del desarrollo?, entendido en el sentido del progreso material; o el objetivo y la finalidad del desarrollo, entendido en el sentido de realización de la vida humana bajo sus múltiples formas y en su totalidad? (Pérez Cuellar, 1996).

Haciendo un recorrido por el escenario histórico mundial de la cooperación cultural al desarrollo, confirma los pasos dados por los organismos internacionales para incorporar la dimensión de la cultura en las acciones de desarrollo. La UNESCO tiene un papel relevante en esta materia y desde entonces su ámbito de acción ha ido incorporando el estudio de los aspectos, parámetros y el impacto cultural del desarrollo a escala internacional.

A partir de los años sesenta la cultura adquiere una nueva dimensión, ya que todos los esfuerzos de cooperación comienzan a asumir el compromiso de integrar las políticas culturales en las estrategias de desarrollo, y la cultura va conformándose entonces como parte intrínseca del desarrollo y de la sociedad.