Introducción
El estrés es un fenómeno muy popular en la actualidad, aunque muchas personas no sepan en realidad su significado, qué lo causa y cuáles son sus consecuencias de este. Para tener una idea global de este fenómeno debemos estudiarlo desde dos perspectivas importantes: la fisiológica y la psicológica dos elementos biológicos que son afectados por este fenómeno y que son dependientes una de la otra.
El estrés desde el punto de vista fisiológico es la respuesta del cuerpo a condiciones externas que perturban el equilibrio emocional de la persona. El resultado fisiológico de este proceso es un deseo de huir de la situación que lo provoca o confrontarla violentamente. En esta reacción participan casi todos lo órganos y funciones del cuerpo, incluidos cerebro, los nervios, el corazón, el flujo de sangre, el nivel hormonal, la digestión y la función muscular.
Desde el punto de vista psicológico: Es un estímulo que nos agrede emocional o físicamente. Si el peligro es real o percibido como tal, el resultado es el mismo. Usualmente provoca tensión, ansiedad, y distintas reacciones fisiológicas.
Tomando como referencia estos términos queremos analizar el estrés en los niños cuando están es su etapa escolar, ¿por qué se manifiesta tan temprana edad? ¿Qué causa esto en lo niños? Y ¿Qué consecuencias traería en un futuro?, a partir de esto plantear posibles soluciones o estrategias en la población humbolista infantil.
OBJETIVOS
OBJETIVOS GENERALES:
Enumerar las diferentes consecuencias que traería el estrés en un adolescente en el futuro y como se manifiesta en los niños.
Describir de manera global de la explicación de porque este fenómeno se manifiesta a temprana edad.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Analizar la manifestación en temprana edad
Analizar la manifestación en temprana edad
Prever las consecuencias en el futuro del adolecente que sufre de estrés
Proponer posibles soluciones para evitar el estrés
Justificación
Pasamos mucho tiempo buscando un tema que nos inspirara para esta monografía, ya que es muy importante para nosotros elegir una temática en la que intervengan trabajos de campo como parte de la investigación debido que en este caso estaríamos trabajando con la sociedad y para la sociedad.
Siempre veíamos el aspecto de sociedad como Colombia, barranquilla, el barrio Olaya, pero nunca nos planteamos trabajar con nuestra institución, cuando se nos ocurrió la idea de estudiar a la sociedad humbolista en seguida se nos vino en mente el tema "estrés" ya que al estar desde las 6:45 am hasta las 6:00 pm trabajando al máximo y poniendo nuestras neuronas a trabajar hasta el limite llega un momento en que nos agotamos y esto es una de las causas principales de estrés en los jóvenes ( el estrés por recarga de deberes académicos ), entonces al momento de hacer el pre-estudio del tema nos dimos cuentas que cualquier situación que lleve la mente al limite puede causar estrés, nosotros pensamos en los bebes de nuestra sociedad, párvulos y transición y la pregunta que nos planteamos fue ¿Cómo se sentirán ellos que todavía dependen de sus papas para todo si nosotros que somos ya personas que razonamos mas y somos un poco mas independientes y aun así a veces no damos para mas?
Entonces a partir de esta pregunta hemos leído a cerca del estrés en niños, adolescentes, jóvenes y adultos para al final de esta investigación realizar una serie de preguntas a los niños de párvulos y transición para evaluar su nivel de estrés y el motivo de este, y asi realizar una propuesta para solucionarlo.
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