La animación comunitaria como medio de inclusión social (página 2)

Partes: 1, 2

Anexo 3- Muestra y datos de interés.

	Nombres y Apellidos	año	edad	sexo	grado	Participación	causas
1	Jenny Bell Zapata	1997	12	f	6to	si	–
2	Leannecy Moncayo	1998	11	f	6to	si
3	Kenesy Bailon	1998	11	f	6to	si
4	Karla Villega	1998	11	f	4to	si
5	Keila Escalona	1996	12	f	5to	si
6	Paola Cárdenas	1996	12	f	5to	no participa- excluida	Prob. Sociales
7	Camila Villega	1997	12	f	6to	si
8	Eduayelly Corona	1997	12	f	6to	si
9	Ana Iris Guevara	1998	11	f	6to	si
10	Adriana Madris	1996	12	f	5to	no participa -excluida	Prob. Económicos
11	Addis Wannipa	1998	12	f	6to	si
12	Valentina Segovia	1997	12	f	6to	si
13	Dayerli Camejo	1998	11	f	6to	si
14	Mariangel Gonzalez	1998	11	f	6to	si
15	Maricarmen Maita	1998	11	f	6to	si
16	Luis Medina	1996	12	m	5to	no participa- excluido	Prob. Social
17	Jesus Zapata	1998	11	m	4to	si
18	Angel Bonilla	1998	11	m	6to	si
19	José Delgado	1996	12	m	6to	no participa- excluido	Prob. Económico
20	Maikel Ruiz	1997	12	m	6to	si
21	Winderson Ramírez	1998	11	m	6to	si
22	Antoni Motello	1998	11	m	6to	si
23	WiIlliam Navas	1996	12	m	5to	no participa- autoexcluido	Prob. Sociales
24	Franklin Mendoza	1998	11	m	6to	si
25	Freddy Graterol	1998	11	m	4to	si
26	Eduardo Corona	1997	12	m	6to	si
27	Edwardson Moncayo	1997	12	m	6to	si
28	Cleiver Salinas	1996	12	m	5to	no participa- excluido	Prob. Sociales
29	Denni Alvarez	1997	11	m	6to	si
30	Rosmel Salazar	1998	12	m	5to	si

30 niños seleccionados como muestra, de ellos 15 hembras e igual cantidad de varones.

EDAD Y SEXO-Del total de niños, 8 son hembras de 11 años y 7 tienen 12 años. Entre los varones, 7 tienen 11 años, y los 8 restantes tienen 12.

ESCOLARIDAD- 3 niños (1 hembra y 2 varones) cursan 4to grado; grado y edad no se corresponden. 7 niños (3 hembras y 4 varones) cursan 5to grado: grado y edad no se corresponden. 20 niños (11 hembras y 9 varones) cursan 6to grado: hay correspondencia entre grado y edad.

NO CORRESPONDENCIA GRADO-EDAD, -Los niños que no presentan un adecuado nivel de escolaridad para su edad tienen problemas de tipo social: 6 niños (2 hembras y 4 varones); y económico en la familia: 4 niños (2 hembras y 2 varones).

NIÑOS QUE NO PARTICIPAN EN LAS ACTIVIDADES DEPORTIVO-RECREATIVAS DE LA COMUNIDAD: 6

Anexo 4- Encuesta aplicada a niños participantes en las actividades diseñadas por al animador comunitario

Objetivo: Conocer el nivel de agrado de estos practicantes de acuerdo a las actividades recreativas

Se aplicó la encuesta a 12 niños de la comunidad, 6 que no participaban en las actividades y 6 que habitualmente asistían y de manera activa a las actividades deportivo recreativas en la comunidad.

Cuestionario y respuestas

1-¿Cree usted que es importante la recreación en la vida? Si-12 niños

a) ¿Por qué? Se divierten, conversan entre sí, conocen a otras personas.

2- ¿Ha practicado en diferentes actividades recreativas de la comunidad? Si, como respuesta mayoritaria. ¿Puede mencionar algunas de ellas? A jugar, baile

3- ¿Quiénes organizan esta actividad en la comunidad donde vive? La misión deportiva en conjunto con el Consejo comunal y los padres.

4- ¿Cuál o cuáles son las actividades que más te agradan? A jugar, festivales deportivos, bailes, carreras de sacos

5- ¿Qué horario prefieres para participar en ellas? Mañana- mayoritariamente-

6- ¿En las actividades deportivo recreativas te sientes respetado, igual que los demás niños y niñas? Si-10 niños; No-2 niños. ¿Por qué? Porque son actividades disciplinadas, exigen orden, el maestro cuidad de ellas.

ANEXO 5- Ubicación geográfica del sector B- Las Casitas.

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