La Creatividad en la Psicoterapia

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Abstrac:

Esta monografía trata de la aplicación de los conocimientos teóricos, metodológicos y expresivos de la creatividad al campo de la psicoterapia como asimismo analiza y aporta desarrollos conceptuales del campo de la picología y del psicoanálisis para la comprensión de los procesos creadores, de la actitudes que favorecen la creatividad y de la importancia de estimular la creatividad de los terapeutas debido a los efectos terapéuticos que permite alcanzar.

Además el autor presenta la creación de un Modelo Integral Facilitador de la Creatividad: MIFAC de aplicación tanto en la práctica psicoterapéutica como en la estimulación y el desarrollo de la creatividad en actividades de formación.

1. Definiciones de Creatividad y de Psicoterapia

¿Cómo definir la creatividad?
Debemos definir que entendemos por creatividad, aclarando que definirla implica una paradoja, ya que por su propia naturaleza es indefinible, imprevisible y muchas veces indecible
Pero es necesario contar con alguna definición para poder operar en la práctica, para comunicarnos con nuestros colegas y alumnos, aceptando las ventajas e inconvenientes de las definiciones. Para nosotros es importante destacar que mejor que hablar sobre la creatividad es vivirla. El ser humano vive la creatividad entre el cielo y la tierra como una aventura maravillosa, con entusiasmo, con duda, aceptando desafíos, corriendo riesgos, demostrando coraje.
Hecha la salvedad daremos varias definiciones personales de la creatividad:
"Es percibir, idear y expresar lo nuevo y valioso"."Es percibir, idear y expresar lo nuevo y valioso".
"Es decirle adiós a lo seguro-conocido, iniciar un viaje-aventura a la región de lo aún no existente, coraje-pasión para atreverse a configurar el porvenir, alegre-celebrar de lo hallado hollado, el difícil renunciar a la obra, volver a decirle adiós a lo seguro-conocido, iniciar un viaje-aventura…, iniciar un viaje-aventura…"
"La actitud y la aptitud para generar nuevas ideas, para descubrir nuevos significados, encontrar nuevas conexiones, ya sea a nivel individual o a nivel de la sociedad".
Pensamos que la creatividad es una facultad característica del ser humano, coincidiendo con Winnicott en cuanto a su universalidad, o sea que es común a todos y que, según como se desarrolla el pasaje por esa zona intermedia y según las influencias ambientales, podrá ser estimulada o de lo contrario inhibida en mayor o menor grado.
La creatividad es una cualidad, una capacidad, que algunas personas la poseen más desarrolladas que otras, pero afirmando que todos la poseemos en distinto grado.
Ahora bien, ¿en qué consistiría esa capacidad especial en los genios?
Como primer punto podemos retomar ahora la cita de M. Klein, en la cual afirmaba que la presencia de un talento creador dependía en parte de las riquezas e intensidad de las fijaciones y fantasías representadas en la sublimación y que el genio parece posible cuando se dan simultáneamente los distintos factores involucrados que permitirían el surgimiento de agrupaciones únicas, configuraciones de unidades relacionadas con las fijaciones libidinosas que se convierten en tendencias del yo, sosteniendo por lo tanto, la importancia de los factores accidentales, además de los factores constitucionales.
La creatividad (es más adecuado hablar del proceso creador), tiene para nosotros las siguientes características:
1) Es un modo específico de funcionamiento del aparato psíquico
(Proceso Terciario según Arieti, que integraría los procesos primario y secundario freudianos).
2) Se desarrolla en un espacio potencial, zona intermedia de la experiencia según Winnicott.
3) Se despliega en un tiempo diferente del cronológico.
4) Produce el surgimiento de un sujeto y un objeto (relacionados entre si por una lógica de la creación que es a nuestro juicio distinta de la lógica tradicional).
Esto se debe a que el sujeto es el que inicia y porta (soporta) el proceso, quien a la vez es también creado en su estatuto de sujeto creador a posteriori, con el surgimiento del objeto producto de dicho proceso.
Aclararnos que el objeto creado durante el proceso creador puede ser una idea, un producto, una obra, etc.
Dicho objeto va a dar cuenta con su surgimiento, al finalizar el proceso creador de la existencia de un sujeto creador (antes "sujeto creador en potencia de serlo").
La creatividad se aplica a todo el quehacer humano, no es patrimonio exclusivo del arte y es tan importante en la vida cotidiana, en la resolución de problemas, en la psicoterapia y en la expresión creadora.
Creatividad
Psicoterapia

Según Freud "PSIQUE es una palabra griega que en nuestra lengua significa alma, por tanto, el «tratamiento psíquico» [«psicoterapia»] ha de llamarse tratamiento del alma".

"El Tratamiento psíquico es un tratamiento -de los trastornos anímicos tanto como corporales- con medios que actúan directa e inmediatamente sobre lo anímico del ser humano. Un medio semejante es, ante todo, la palabra, y las palabras son, en efecto, los instrumentos esenciales del tratamiento anímico".

La psicoterapia es el conjunto de medios terapéuticos para la superación del conflicto psíquico.

La psicoterapia en el sentido amplio del término se refiere a los cuidados que las personas requieren en determinadas circunstancias en las cuales aparecen ciertos desórdenes en su psiquismo.

La psicoterapia es arte y ciencia. Esta concepción nos permite relacionarla con la creatividad.

Explicaré mi enfoque de la psicoterapia creativa como tratamiento del alma de los seres humanos en esta presentación.

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