Actividades variadas para motivar la lectura en los usuarios del Policlínico de Iguará
Enviado por Amaurys Álvarez García
Resumen
Dejar de leer hoy equivaldría a ser menos culto, o lo que es lo mismo a ser menos libre. Un pueblo como el cubano, empeñado en construir una sociedad justa, no puede menos que ser un pueblo libre y culto, como quería Martí, la presente investigación aborda un tema de gran importancia para que los usuarios disfruten la lectura como algo útil, provechoso, donde los materiales que se le ofrecen se convierta en su amigo inseparable; se realizó una investigación cuasiexperimental con variante antes y después no controlado, con el propósito de desarrollar actividades variadas que contribuyeron a motivar la lectura en los usuarios, estos da respuesta a un problema que afectó a nuestra unidad de información, la falta de motivación para leer y la insuficiente explotación que se da a la bibliografía que poseemos en nuestras bibliotecas. Se aplicaron en este trabajo los siguientes métodos: del nivel teórico el Analítico – Sintético, Inductivo – Deductivo, Histórico – Lógico, Hipotético – Deductivo; del nivel empírico la Observación y la Encuesta, del nivel matemático el Cálculo porcentual.
Después de realizada la investigación, se avanzó en el número de usuarios que visitaban y utilizaban la bibliografía existente. La aplicación de las actividades en los espacios de bibliotecas contribuyó a motivar a los usuarios del policlínico de Iguará hacia la lectura ampliando así su ámbito cultural de forma general, lo antes expuesto demuestra la validez de la propuesta de solución.
Palabras claves: Usuarios, motivación de la lectura, lector.
Introducción
La primera biblioteca médica de la que se tiene referencia en nuestro país data de 1848 cuando se creó La junta Superior de Sanidad dicha institución se reorganizó en 1909 en la Secretaria de Londres con donaciones de médicos eminentes de la época y más tarde en 1934 se convirtió en la Biblioteca del Instituto Finlay. Por otra parte en 1861 se creó la biblioteca de la academia de ciencias medicas, física y naturales de la Habana que contaba con un bibliotecario y se nutria de donaciones de bibliotecas privadas. En la década de los años 60 se incrementó el personal y el presupuesto para la biblioteca de la escuela de medicina la que con posterioridad pasó sus fondos documentarios a la hemeroteca del recién creado Centro Nacional de Información de Ciencias Médicas (CNICM). Esta se convirtió en 1973 en lo que hoy se conoce como Biblioteca Médica Nacional (BMN).
El Centro Nacional de Información de Ciencias Médicas tiene como principal objetivo mantener y negociar las escasas publicaciones de revistas existentes, organizar la red de bibliotecas dar servicios de bibliografías, traducciones, fotocopias y microfilms. Al concluir el año 1986 el CNICM cuenta con una red constituida por 15 centros provinciales, 313 bibliotecas 114 de ellas en institutos de investigación 382 libreros de instituciones de servicios a las delegaciones de ayuda médica en nuestros países.
El policlínico se vio beneficiado con los planes de la revolución en el sector de la salud, el centro asistencial comenzó el día 1 de Abril del 2004 a prestar servicios como parte de la política de información de la salud, trabajando con el afán de tomar decisiones y encaminarnos a brindar servicios de excelencias en salud, continuar ofreciendo pero de forma ordenada, con calidad y con todas las técnicas aplicadas para motivar al usuario a que se sienta atraídos a la lectura, porque se observó que casi nunca visitaban la biblioteca, ni mostraban interés por la bibliografía que se le diseminaba y mucho menos solicitaban materiales de la colección.
No obstante, a pesar de haberse realizado esfuerzos para lograr el hábito de lectura en los diferentes usuarios, todavía existen dificultades en el desarrollo de la motivación por la lectura en los usuarios del policlínico de Iguará, lo cual constituyó un motivo para realizar dicha investigación que tiene como Problema Científico: ¿Cómo contribuir a la motivación hacia la lectura en los usuarios del Policlínico Iguará?
Dando respuesta a este problema se planteó la siguiente Hipótesis: Si se aplican actividades variadas en los espacios de biblioteca sustentados en la resolución 108, entonces se contribuirá a la motivación hacia lectura en los usuarios del Policlínico Iguará.
Objetivo
Para dar solución a esta problemática se formuló el siguiente Objetivo:
Objetivo General: Desarrollar actividades variadas que contribuyan a la motivación hacia lectura en los usuarios del Policlínico Iguará, durante el período de tiempo que enmarca desde el mes de Marzo del 2008 a Marzo del 2009.
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