b) El vidrio caliente no se diferencia a simple vista del vidrio frío. Para evitar quemaduras, dejarlo enfriar antes de tocarlo, pero que la superficie no esté fría, porque podría romperse.
c) Las manos se protegerán con guantes o trapos cuando se introduzca un tapón en un tubo de vidrio.
d) El uso del gas butano requiere un cuidado especial: si se advierte su olor, cerrar la llave y avisar al profesor.
e) Si se vierte un producto inflamable, córtese inmediatamente la llave general de gas y ventilar muy bien el local.
Para que las prácticas planeadas sean debidamente realizadas, se debe contar con cierto tipo de materiales que pueden ser de vidrio, porcelana y metal, los materiales más utilizados y sus funciones, con respecto al vidrio son:
a) Tubo de ensayo: contener líquidos y hacer reacciones a pequeña escala.
b) Vidrio de reloj: calentar sólidos y cristalizar ciertas sustancias.
c) Matraz de Erlenmeyer: contener, calentar y mezclar sustancias.
d) Matraz aforado: preparar soluciones y diluciones a un vol. determinado.
e) Vaso de precipitados: contenedor de líquidos.
f) Agitador: revolver o mezclar sustancias.
g) Probeta: medir volúmenes con menor precisión que las pipetas.
h) Pipeta: medir líquidos con bastante precisión.
i) Bureta: verter cantidades variables de líquido.
j) Embudo de separación: separar líquidos de diferentes densidades.
k) Cristalizador: cristalizar sustancias y contenerlas.
Con respecto a la porcelana son:
a) Crisol: contener sustancias a muy altas temperaturas.
b) Mortero con pistilo: moler o machacar sustancias sólidas.
Con respecto al metal son:
a) Mechero de Bunsen: calentar o esterilizar muestras.
b) Soporte universal: realizar montajes y obtener sistemas de medición.
c) Trípode: apoyar la tela metálica para calentar sustancias.
d) Gradilla: sostener y almacenar tubos de ensayo.
e) Tela metálica: sostener los matraces que van a ser calentados.
f) Pinzas de Mohr: fijar tubos de ensayo para calentarlos.
g) Pinzas metálica: sujetar cosas.
h) Anillo de hierro: sostener la tela metálica.
i) Balanza: pesar sustancias.
Para realizar diversos experimentos en el laboratorio escolar hay que efectuar operaciones relativamente simples, que si se llevan a cabo con el debido cuidado no representan ningún riesgo. No obstante, es preciso observar varias normas de seguridad que si no se siguen con cuidado, pueden ocurrir accidentes con consecuencias imprevisibles para los que participan en el experimento.
El estudiante debe prepararse para ir al laboratorio leyendo atentamente las instrucciones del experimento que se van a realizar y respetando las recomendaciones hechas por el profesor.
Las normas son las siguientes:
a) Usar siempre una bata para proteger la piel y la ropa.
b) En caso de tener el cabello largo, mantenerlo amarrado durante la estancia en el laboratorio.
c) No tocar ningún reactivo químico sin autorización del profesor.
d) Nunca llevar a la boca ni probar una sustancia a menos que el profesor así lo indique.
e) No aspirar gases o vapores sin estar seguro de que no son tóxicos.
f) Si un producto químico cae sobre la mesa de trabajo usar un trapo y bastante agua para removerlo cuidadosamente lo más pronto posible.
g) Tener cuidado al manejar sustancias inflamables como alcohol, éter, acetona, etc. Mantenerlos lejos de las fuentes de calor.
h) Si una solución es preparada con un disolvente inflamable, si se va a calentar, debe hacerse en baño María.
i) Para percibir el olor de una sustancia, no colocar la cara directamente sobre ella; abanicarla con la mano de manera que un poco de vapor de la sustancia llegue a la nariz.
j) Evitar contaminar los recipientes en que se guardan los reactivos. Para evitarlo, las sustancias que se utilizan en el experimento no deben guardarse de nuevo en el frasco original.
k) Un tubo de ensayo debe calentarse en posición inclinada, teniendo cuidado de que la boca del mismo se encuentre lejos de cualquier persona.
l) Conocer la ubicación de las llaves principales de gas, agua y electricidad, para suspender el suministro en caso de riesgo o peligro. Así como conocer también la ubicación de los extinguidores, regaderas y botiquín de laboratorio.
m) Nunca arrojar al desagüe dos o más sustancias juntas, porque pueden reaccionar, tampoco arrojar sustancias que sean ácidas a menos que estén neutralizadas.
Autora:
Mónica
México
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