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Una propuesta metodológica para favorecer la interdisciplinariedad de contenidos científicos (página 2)


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VEsC: Virtualidad, Educación y Ciencia | ISSN-e 1853-6530

Centro de Estudios Avanzados – Universidad Nacional de Córdoba. Argentina.

Departamento de Química Industrial y Aplicada, y Departamento de Matemáticas. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales. Universidad Nacional de Córdoba.

Córdoba, Argentina.

 

 

 

Autor:

Nancy Edith Saldis.

Nancy Beatriz Larrosa.

Marcelo Martín Gómez.

María Andrea Marín.

María Cecilia Penci.

Abel Gerardo López

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